而一入星戰，起首第一個場景就是與實際幾近一模一樣的南菁大學，更詳細的位置就是位於星航係機房。

但通過一場架，已建立為505宿舍雙核的兩位老邁不表態，他們做小弟的隻能把內心的彭湃死死壓往，忍著滿心饑渴的往外走。

再在風朝陽的指導下，付青雨先是創建臨時戰隊，再於假造星圖之上連點了幾下，找到終究場景後，再點申請進入。

付青雨被她看得竄改頭，太不美意義，這女的瘋了！

先說林芊芊與葉婧兒兩人組的來路，這是源於黌舍把淺顯與精力門生混搭做法，然後再源由不知甚麼時候開端的一種黌舍傳統，就是分歧宿舍的精英門生，會成心識地組合到一起，這類組合叫強強結合，以應對校園內的各種明爭暗鬥，當然這類組合的前提是，需求看對眼。

我明天要在他的剛強上擊敗他……望著付青雨一臉和順的葉婧兒內心如此果斷的想。

因而年青點的傳授淺笑著走了。

因而大課室內，很多女生紛繁交頭側耳，尋問XXX是誰？

林芊芊走近，直到跟葉婧兒平行的位置，目光灼灼地打量著付青雨。

“笨吧，既然內裡的那群騷貨都點名了，那必定是我們係的，並且就在課室內。”

南菁大學的餬口節拍是明快和曠達的，對於重生來講，更是如此。

彆的此航道最難的是，這條航道冇有任何的規律可言，第一次與第二次絕對不會有任何的反覆，獨一穩定的是如雨般的激射隕石，以及竄改莫測的幾種強大引力，會像大章魚觸鬚一樣，隨時讓劃子刹時顛覆爆炸。

能忍嗎？星語係的女生竟然向星航係的應戰星航駕駛。

固然說，現在才退學一個禮拜，兩邊幾近是同一起跑線上，但是作為一名星航係的男生，這能是迴避的來由嗎？

葉婧兒又揚起了她清秀的小拳拳。

弄得幾個機房值班生如臨大敵。

男生個人感到這絕對不能忍，這絕對要戰……

現在天來的其他女生，也都是葉婧兒與林芊芊兩個宿舍的女生，這些女生傳聞那過後，自發地要求前來搖旗號令，乾一些葉婧兒與林芊芊不便利乾的事。

“不曉得啊，是我們係的嗎？”

為此，葉婧兒在芊芊的伴隨下，還特地地在圖書館學習了兩天。

固然如許的設法很高傲，但那是真相。

但一出門就聽一聲清澈的喊聲：“付青雨！”

而在這條航道上，艦長的感化占到百分八十以上，四個幫手，一個艦內機修師，三個炮手。