整整亂動了四年的辛宇這下遭了大罪，一下子被拘束在那邊，比上輩子被嚴格庇護起來還難受，渾身的骨頭像有無數螞蟻在怕，癢癢的滋味比挨板子還要不爽。

不過，即便母親呼喊得那麼大聲，賴在被窩裡的阿誰娃兒卻還是雙目緊閉。辛宇能夠對天發誓，這一刻，他絕對不是在裝睡，而是真的冇有醒。實在是明天早晨過分鎮靜，導致活動量太大，累著了……恩，辛宇本年才四歲，想歪了的請麵壁。

高興地走在鄉間的巷子上，辛宇從冇感覺路兩旁的地步風景是那麼美，晨光裡的莊戶大爺們也變得敬愛起來。

“嗬嗬，怪不得這麼早，要把穩點啊。”二大爺的笑容和體貼有些古怪，不過鎮靜中的辛宇冇有發明。

聰明的孩子教員是喜好，但是你大聲嚷嚷乾嗎？這不是擾亂講堂次序嘛。因而這個四歲的重生又不利了，冇享福的左手招來橫禍不算，還被峻厲要求坐在矮凳上不準亂動。

“上學第一天就早退，把手伸出來。”先生辛知然很不客氣地抓起辛宇的手，然後拿起戒尺就打了起來。

私塾就在莊主家裡，離辛宇家家不遠，之前他常常來趴在木頭圍牆的裂縫裡看。並且，私塾的先生就是莊子裡的莊戶，大師熟得很，壓根不需求父母伴隨報導。以辛宇的速率，轉眼間就到了私塾門口。不過，有些不妙的是，正板著臉站在門口的彷彿是大叔先生。再看看正在院子裡哼哼哈嘿做“早鍛”的小孩，辛宇終究曉得大師的笑容為何那麼奇特了。

這個天下的字，或者說辛宇地點文明的字是從象形筆墨生長而來的，也是方塊字，隻不過讀寫和漢字有很大的辨彆。固然如此，以辛宇成人的思惟和超強的影象，先生隻要講過一遍他就能記著，並且還能獨立在課桌上的沙盤裡停止謄寫。