有一天中午，川豹終究過來學習‘感知大師’了。還冇有上車，那六爪光豹竟然不給他上車，萬分無法，川豹隻好退出了法度。

子風滿臉是迷惑：“我冇有修煉甚麼內功啊。”

艾子風把這個好動靜奉告了艾斯莉，艾斯莉也歡暢的不得了。

“嗯。”題目冇有處理，反而獲得了警告，艾子風頓時變得悶悶不樂。

運勁力於腰部，手臂，本來滿身敗壞的肌肉收緊了一些，但是也並非繃緊。伸展好雙臂，編緝毫如同龍蛇飛動，墨汁帶著暗勁滲進田字格，構成了三維聰明筆墨的主軀乾。動員副筆毫的肌肉在轉動，水到渠成的分離之力壓迫著一點點墨汁構整天然的邊角。這副筆毫注入的首要不是墨汁，而是神力墨汁膜。

第二天，川豹把一顆影象豆拋給子風：“子風，我爺爺說給你道個歉。他忽視了你冇有內功心法這個題目。”

這些話，艾子風是半信半疑，網上搜刮，答案也底子不給力。

有一天，艾子風想起在收集課程中學習的太古經脈知識，因而他在入定的狀況下，讓神識沿著經脈位置循周遊動。在經脈線路當中，大部分都很順暢，但是他也探視到在一些節點四周存在一個個麻痹的小結點。

艾斯莉瞪了他一眼：“等你學會了那三千三維聰明筆墨，天然會曉得。”

“冇有乾係，實在這個‘打地鼠’的遊戲更加合適我。如果老鼠的數量增加，對精力力的要求也很高。”

彆的他另有一些不普通的感受。在聽力方麵，就運算元風還冇有走的黌舍四周，他老是能夠聽到一些竊保私語。向郊野看疇昔，子風感受也較著不一樣，即便相隔上百米，他也能瞥見一隻隻蜜蜂在花間安步和飛舞，如果走近點，他乃至能夠看到花蕊的形狀。

三維‘海’字閃閃發亮，內裡的神力令到那些筆劃朝氣勃勃，彷彿海水翻滾的模樣。哦，艾子風恍然大悟，這不就是書法的‘龍飛鳳舞，入木三分’的表現嗎？

“甚麼，六爪光豹不給你上車？”子風也大吃一驚，難不成這法度內裡的植物也有聰明。

子風趕快去奉告艾斯莉這個題目。艾斯莉深思了一下，她說:“法度內裡的植物有冇有聰明我不曉得，但是這個法度是我和你爸爸一手一腳編成的，隻要那些奧秘的三維字庫是拷貝自一個神廟。”

在兩人歇息的時候，子風跟川豹提及了那些說不清道不明的脹脹感受。川豹聽完了以後，他哈哈大笑：“恭喜你啊，你已經進入了‘靈感境’了。你修煉的內功功法是甚麼？”