他翻動冊頁。如果說用夢來連接的話，這裡確切提到有一個實例，非洲的瓦格阿都：門生們通過夢境來領受瓦格阿都的登科告訴，登科告訴由當時在任的校長寄出。夢境信使會在孩子們睡覺的時候呈現並留下一個信物――凡是是具有銘文的石頭――孩子們醒來時會在掌心發明它。冇有其他任何黌舍采納這類遴選門生的體例。

“我猜，”卡斯托淡淡地說，“您在古靈閣不曉得我不能利用邪術吧。”

盧修斯說不話來。

他有些不太適應。

但卡斯托仍背靠著牆，淡定地坐在原地。

他也是鄙人午暈疇昔的，然後一樣夢見了它。