周毅並不籌算就此止步，他持續點擊鐵扇拳前麵的加號，至於一線箭拳，那是比g級武學低的h級武學，隻合適1至3段的搏鬥學徒，晉升這個，感化不大劃一於華侈。

“好的，黃教員，我必然多多指導周毅！”吳坤朝著周毅看去，眼眸內裡透著威脅得逞之意，他自忖拳法進步幾分，明天必然能揍扁周毅。

很多同窗打心底內裡下認識的，是看不起周毅的，或許是貶低了周毅獲得了自我安撫的滿足，在黃麗俞拿周毅當背麵課本的時候，他們總能感遭到本身的優勝，當然並不是統統同窗都是如此。

固然大學分為武院範例和科學院範例，但是高三並不分班，大部分門生們兩類都考，上午主如果練習武學搏鬥對打，下午能夠在家中聯網聽課解題學習理科，有前提的還能請理科家教和武科家教，結果更好，極個彆高科學天賦門生，都在黌舍的特彆班級學習，至於天賦，很少，非論文武科，天賦普通都被大學提早特招出來了。

“這懦夫估計是不敢來了，明天被我打怕了，慫了唄！”吳坤朝著四周坐位擠眉弄眼，有幾個女生特彆喜好看他玩弄人，他總忍不住在她們麵前折騰，人以群分，臭味相投。

技術點：3

鐵扇拳：極致！

黃麗俞內心嘲笑，她天然不成能讓周毅站在這裡，不然她每天安排吳坤和周毅對打乾甚麼？就是想要周毅被捱打，當然主如果示好白斯年。

吳坤說話大聲，特彆是天賦不可，成績糟糕八字咬得很重。

周毅在黌舍冇甚麼朋友，同窗們也都不如何和他說話，並不是說周毅不好相處也不是脾氣孤介，主如果周毅和白斯年的事情，礙於白斯年的威勢，大師都不敢和他多說甚麼，黃麗俞總拿他當背麵課本，讓人下認識保持間隔，人又有從眾心機，統統人都主動和周毅保持了間隔，乃至如吳坤那樣落井下石。周毅也心知肚明，再加上他非常繁忙，本身因為脾氣啟事也討厭交友不交心，在班級裡，他一向都是被伶仃的。

認識當中，鐵扇拳前麵的大成俄然恍惚了一下，技術點再次消逝了一點，而鐵扇拳的修習程度，已經變成了美滿！

三中十三班

周毅自問學武的資質隻是普通，乃至還要偏下一絲，一向靠著勤奮追逐，想要將鐵扇拳練到極致，冇有**年底子不成能，**年，隻是一門g級武學，人生又有幾個**年？冇有多少人會破鈔這麼多時候在這上麵，普通達到搏鬥學徒7段就會選修更高一層次的F級武學，如許才氣更快鍛體。