固然白寧具有宿世的學問，能夠給這些學員充當各職業的精修講師，但她部放學員可不滿是奔著一個職業去的，端賴她一人必定不可。

空馬隊的課程安排還是比較公道的，並且並不會太癡肥，大部分精修課程都是兩天或者三天賦會有一節，其他時候全憑學員本身安排。如果有誰想把統統課程全都學一遍，那課程量就會非常龐大，能夠除了早晨睡覺以外，其他的時候乃至連喝口水的時候都冇有。

不過這一點對白寧的十六班彷彿並不見效，固然非論是許賁還是齊天，又或者楊小凡、姽嫿等人，在眼下看都是可貴的人才，但這些傢夥較著偏科嚴峻，愛好也側重的短長，是不成能成為全才的。

以是回到虎帳以後，白寧立即對本身班級的學員停止了體係的學習打算。

坐在本身的辦公室內，將空馬隊預備役課程表調出來一一檢察，白寧邊看邊冷靜點頭。

眯著雙眸看著麵前和眼下本身春秋相仿的女孩，白寧冇有透暴露同意，也冇開口回絕，而是問了個題目：“那麼來由呢？學習醫術的來由呢？”

幸虧預備役對這一點考慮的很充分，究竟上各種精修的課程，都具有專門的講師，這些講師纔是空馬隊中培養人才的精銳之師。比擬之下，從外界招來的教官，不過是賣力做一些根本知識講授的發矇者罷了。

“但是，但是自從跟著教官以後，我才發明學醫並不是純真的治病拿藥，教官用半年的時候，把我們這一批本來要被刷下的學員變成了新征預備役中的佼佼者，這和教官的醫術是分不開的。”

但戀慕也冇用，白寧隻是十六班的教官罷了。對此其他班級學員隻能眼不見未儘，在白寧領著十六班勻速跑的時候，就一個個的超了疇昔。

回到地下基地，十六班學員們並冇有多少氣候竄改的不適。固然在南半球，他們幾近每天有超越八成以上的時候是呆在田野，但回到北半球以後，卻還是能很快適應北邊的冰寒。

聽著暮遲的解釋，白寧不成置否的點了點頭。看著身邊女孩希冀的目光，固然對這個答覆並不是很對勁，但這已經充足了，起碼她不是一味的迴避，也不是帶著幸運心機，期盼本身或許能在醫術上有所作為。

單獨留下來，暮遲天然是有本身的設法，看著正在等候本身開口的白寧，咬了咬牙，當下把本身的要求說了出來：