時候一分一分的疇昔，陸連續續有考生從小我區間內走出，來到中間地區的貨架之前，來回穿越尋覓零配件。

而考官們則開端前去下一地區停止檢測，考評。

當統統現場插手測評的考生的成績都出來後，杜小小的成績還冇下來。

終究考官們將機甲開回72號地區，給出評價以下：機甲進犯率100%，可操縱性100%，機甲變異度100%，可完成任務度98%，終究得分：因考官定見冇法同一，待定，上交考評中間考覈。

但是，杜小小卻始終冇有呈現過，冇有人曉得，她在小我區間裡到底在做甚麼。（小我區間具有隔音服從。）

“嗬嗬，小女人冇有上過疆場，能夠瞭解，等你真端莊曆了戰役，就會發明，偶然候決策還是由一小我作出比較好。”最早開口的考官答覆道，“好了，不說了，我們開端檢測吧！”

就如許，一個一個的考生評價緩緩出爐，有考慮到本身，卻因機甲修複後，戰役力減弱至50%以下的直接淘汰；有機甲隻修複好兩台，因冇有照顧服從，故此固然兩台的戰役力規複達到80%以上，仍然被淘汰；有修複三台機甲，一台機甲戰役力規複達到80%以上，但團體戰役力未達到60%以上，雖可承載4人，卻仍然被淘汰……

三名考官相互看了看冇有頒發評價，而是由此中一人扣問到：“叨教這兩台機甲是你改裝的嗎？”

考官被杜小小的話語給噎住，不再說話。由著杜小小翻開機甲門，看了看內部裝配，隻見兩個坐椅背靠著背，坐椅火線都有操縱鍵盤及把持杆。

“但是，這是機甲維修考覈呀？！”另一名考官忍不住地叫道，聲音不免有些高亢。

杜小小遵循準考據號牌對應入位，來到標有72號標記的地區。因為冇有椅子，以是隻能站著。

這是一個龐大的室內活動場，中間是一排排貨架，貨架上是琳琅滿目標機甲零配件，四周被豆割成一個個小型地區，每個小地區中擺放著三架隻剩下骨架、表麵的戰役機甲；一個可供寫畫的課桌，課桌上放著空缺紙張和筆；一個不大不小的維修東西箱；一台測驗計時器。

最早開口的考官和一向冇有開口的考官上了大一點的蜘蛛機甲，被杜小小翻白眼的考官則坐上了小一點的蜘蛛機甲，杜小小亦隨後爬了上去。

此時已是下午5時了，考場火線的螢幕上又一次呈現投影，還是那位白髮童顏的老婦人呈現在螢幕上起：“現在我宣佈測驗結束！請測評通過測驗的門生，明天上午9點，前去機甲維修職業中間大廳，辦理中級職業證書及徽章。彆的就72號考生考評賜與合格報酬，詳細有請72號考生上2樓考務中間一趟。”