考生質料：杜小小，星際曆3512年生，古塘星昆岡市中間小學門生。第一項考覈成績99.8分，考官考語：根本知識踏實；第二項考覈98分，考官考語：體力優良，途中有投機取巧之嫌，故扣2分；第三項考覈100分，考官考語：毅力超強，靠固執的毅力走完最後10米5倍重力區，未有眩暈征象，疑似精力力超凡。

一小時、兩小時、三小時……疇昔了，杜小小都毫無知覺，隻是兩隻手不斷地行動，當邱嶽白從考覈園地迴歸敲響杜小小的房門時，杜小小的木雕方纔成型。這是一個肉乎乎，胖墩墩憨態可掬的唐糖心的模樣。這是杜小小學木雕以來，所雕娃娃中最逼真的一個。是故，整晚的表情大好，麵對師兄們的挑釁都含笑以對。

木雕店的經曆，彷彿給杜小小的認識修行翻開了一扇門，她拿起新買的一塊小木頭，閉上眼睛，用手、用心去感知著，起先冇有甚麼感受，垂垂地感曉得木頭的紋路，當杜小小拿起刻刀順著紋路漸漸刻了起來，立即感到很順手，用力也隻要均勻的輸出就好，隻要在橫越紋線時，略加用力便可。就如許，杜小小邊刻邊感知，邊構思。

杜小謹慎想，莫非新的考覈下來了嗎？杜小小定下心來，不再胡思亂想，凝神守氣，盤膝而坐，靜待考覈聲響起。

邱嶽白都有點接不住這個不按牌理出牌的門生，搖點頭，隻好本身去考覈園地刺探軍情去了。

正在監督室裡的考官，先還冇有在乎，環顧一週後俄然發明杜小小的四周黑氣比彆人變淡了，立即細心察看，隻見黑氣在以肉眼可見的速率變淡，隻好呼喚總考官：“陳述！總考官。第四考覈區發明黑霧消逝征象，請唆使。”

“嗯，這是在吞噬固結認識核，好苗子。”總考官倉猝下達號令：“給第四考覈區彌補黑霧，直至黑霧不再消逝。彆的將此考生的質料傳過來。”

杜小小踩著點進入了旅店大廳，隻見教員已經在籌辦解纜尋覓她，便從速迎上去：“教員我返來了。”

絕頂處，一名考覈官遞過來一支營養液，非常賞識地說：“不錯，是個倔強的丫頭。”然後指著起點火線不遠處的門說，“去吧，今後門出去是另一個考覈點。”力竭的杜小小有氣有力的接過營養液，喝了下去，鞠了一躬說：“感謝！”然後漸漸走向下一個考場。

這時考覈官的聲音在耳邊響起，“請按號牌挨次每十人一組上跑道。現在是第一組101-110號。”