“因為時生態園內部也有完美的食品鏈，小到食腐植物，大到傷害的食肉性生物一應俱全，以是生態園內是非常傷害的。以是常常有教員在生態園受傷．．．”

“偉哥，你就說要我如何做吧？”

白凡拍拍胸口道：“你如何說，我就如何做，我全都聽你的！”

“任何跟監察會作對的教員，都能夠會被對方清理出黌舍，以是我們必須為給我們當參謀的教員消弭後顧之憂。”

中午歇息過後，方世玉立馬拿著楊偉和白凡開出的新前提找教員。不過結果還是不佳，冇有教員情願冒這個風險。

“等一下，這一次我跟你一起去！”

甚麼生態園？

方世玉無法地跟楊偉用終端聯訊通話問道，他也冇有體例，實在找不到情願當一個莫名其妙社團的參謀教員，丟人還是小事，大事情是這個社團是由白凡和楊偉建立的。

這但是最後的低保，不管如何，純真交給方世玉這個傢夥，如果搞遭了那就悲劇了。

那是個甚麼鬼？

恐怕獨一不在乎的就隻要辦理生態園的教員了，

在黌舍裡，大部分門生對生態園都報以嗤之以鼻的態度。

不過細心想想，也不儘是如許的。

比擬多出一個私家西席，白凡更加看重的是本身能不能先圓了本身說的話。

白凡聽得雲裡霧裡的，半天也冇有搞懂楊偉到底是甚麼意義。

“這類事情很慘麼？”楊偉對此不太體味，因而多問了一句。

白凡迷含混糊地不明以是，獵奇地問道。

“我在黌舍體育館的東側門等你，你得快點，頓時教員要放工了。”

莫非豢養園的教員還要比給他們這類仆人上課的教員慘麼？

比及下午，方世玉無法地再發送動靜，奉告楊偉還是被回絕。楊偉也冇有甚麼太好的體例，畢竟再晉升福利已經不太能夠的。

清楚就是一個豢養‘小白鼠’的豢養園罷了。

固然白家錢多，但也不是養閒人的處所啊！

不管扶植的再好，生態環境和生物鏈再完美，也竄改不了其用於嘗試和察看的性子。

楊偉還是新來的人，對全部黌舍還是不如何熟諳，如何這裡另有賣力豢養園的教員？

方世玉聽後，天然承諾下來，楊偉出馬他反而費事了。

方世玉在心中考慮了一下，點點頭：“應當能夠，我再去問問，不可的話我們就去找阿誰學院賣力豢養園的教員，我想她必然會同意的。”

這隻是方纔起步，剛起步就被逼地要如許搞，今後那可如何辦？