不過艾倫對於這份欣喜，天然是非常喜好的。

小傢夥想了一下，感覺這個任務本身還是能完成的，遂放心腸用小胖手拍拍本身的小胸脯，大抵是在表示——這一點都不難，崽崽必然能搞定！

且不說小老虎在塞倫圖如何籌辦那一支“歌”，艾倫這邊已經開端測驗周鬆散的路程了。

不過他厥後有跟艾倫通過信，大抵是說很喜好那邊的環境和氛圍，看上去確切比以往都要歡愉，總算讓艾倫放下了朋友遠行的難過。

而這個炎季的假期，必定是不平常的。

艾倫對小老虎說：“如果崽崽給哥哥唱一首歌，哥哥應當就能回家了。”

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大抵是之前的“睡前故事”起了感化，小傢夥現在提及話來溜得很，比起大它一歲的熊貓寶寶，說話企圖能夠還要更精準。

初級組三個分組、中級組三個分組以及初級組一個分組，一共七個小組冠軍連續出爐。

到了三年級，除了根基的實際課以外，有超越一半的學科是有實際要求的——這對於艾倫來講，天然是更加如魚得水的。

以是化名為mika的亞瑟大比分博得冠軍，能夠算爆了一個小冷門，更是引發了媒體和觀眾的遍及存眷。

一邊口頭表揚，一邊供應更多的“親親”——這場隻要一個節目標聯歡會，完美閉幕！

因而，期中測驗就要插手四年級測驗的艾倫涓滴不敢放鬆，常常複習到深夜，也感覺甘之如飴。

插手過兩次大的賽事，再加上平常的磨礪，艾倫對本身已經有相稱的自傲，即便本身做主也不再鎮靜。

艾倫內心明白，卻不點破，他成心挑逗一下地問小老虎：“哥哥週末如果回不了家，得留在弗朗什如何辦？”

遵還是例，艾倫隻要在期末測驗中獲得四年級的前三十名，才氣再次跳級。

前者感覺這是艾倫的自在意誌，應當由他本身決定，不過薩爾文殿下私心想早一點“娶媳婦”，天然還是等候艾倫儘早畢業的；

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對於艾倫時不時給點欣喜（嚇），愛德華先生已經見怪不怪了，隻是馴良地表示，這件事終究還是由係裡履行。

“崽崽竟然真的學了一首歌？！”艾倫不成置信地問安娜執事道。

至於根本能不能打牢的題目，專業人士來看，就與羅爾夫將軍如許的“門外漢”來看不一樣——在萊特先生的眼裡，艾倫一向是個勤奮又有天賦的孩子，他的才氣也應當能支撐他進入五年級。