汗青課後，無天腦殘的大名，被人一放大，傳遍了聯邦大學。

不體味一小我的時候，不要人雲亦雲，等閒給人下定論。

“曉得就好。還不快出去。”戴榮宇略帶矜持的說到。

“戴教員，我是送人來上課的，我另有事，就不打攪你了。”

期間，戴榮宇看無天記錄的非常當真，覺得無天是一個充分體味奧德拉聯邦汗青的“優良門生”，特地點名無天答覆他在講堂上的發問。

奧古斯丁當了她的左券者，名義上的未婚夫，是奧古斯丁賺大發了。

以是，不體貼任何八卦的專研汗青的學者戴榮宇，對奧古斯丁的八卦瞭如指掌。

前去教工宿舍的路上，兩人被人全程圍觀，就算兩人進到了分派的宿舍樓，樓核心觀的人也冇見減少。

無天的精力力有多麼的強大，聽到的聲音就有那麼多。

無天忽視掉或切磋或核閱或妒忌或歹意的目光，獨自走向戴榮宇所說的位置上。

無天站起來，理直氣壯的回了三個字“不曉得”。然後，不等戴榮宇說話，先一步坐下。

直到下一堂課即將開端，有課的同窗，一步三轉頭的分開。

說來也巧，無天被安排的班級，機甲駕駛十班，下一堂課，奧德拉聯邦汗青課，就是無天明天早上的零分的課程。

奧古斯丁分開，統統同窗重視力都放在無天的身上，一看到無天這個欠扁的模樣，對無天心存不滿。

看到是奧古斯丁的時候，汗青教員的眼神微微一亮，隨即再次平平無波。

聯邦大學公七個年紀十四萬人，除了前去犄角旮旯練習去了的門生，都曉得了無天這個特彆的插班生的存在。

被奧古斯丁留了下來，無天整小我都有些不好了。微微抬頭，眼神看天，一副六合之間她最大的神采。

對於當真有設法的門生，冇有哪一個教員不喜好。

總之，第一堂課，無天就刷足了存在感。

奧古斯丁分開了，留下無天一人，單獨麵對來自戴榮宇和一眾將來同窗的諦視。

他來送無天，不是本身想要聽。戴榮宇講的奧德拉聯邦汗青，他曉得的一清二楚。

“無天，你出來找個空座就好，我先走了，下課再來接你。”奧古斯丁說完，緩慢的分開了課堂。

戴榮宇講課的過程中，時不時的看無天幾眼，發明無天不但聽的非常當真，還記的非常當真的時候，戴榮宇內心頗感欣喜，現在啊，很少有門生，跟無天一樣當真聽課的了。