”再報一遍！“林康皺著眉頭，但是不管他們如何報都是十一。

要想讓朋友們博得這場比賽，那麼必定是要顧及到每一小我的，不然說的不好聽點，有一小我冇有共同好的話，那麼就輸定了，這一天也就是白忙活了。

林康乾脆，直接走到步隊的一旁看著大師，如許一次，他是盯著大師一起報的，報到七的時候，林康並冇有發明任何的題目，他懸著的心漸漸放了下來。

“好！”林康正要說甚麼，卻俄然發明瞭不對勁的處所。

又是十一，這一段時候，林康都已經把人數看得一清二楚了，就是十小我，如何會有十一呢？

一時候喝采聲此起彼伏，連綴不竭。

“一！二！三！……八，九，十，十一！”陳述班長，報數結束，一共是十一小我！

那人先是一愣，然後說冇有，他隻是報了個八罷了。

“剛纔不是有人報九了麼？我覺得是我錯了，我就報了個十。”那小我顯得很無辜。

“大師先原地站好，我來點一下人數，算了，你們報個數給我吧。！”林康讓大師排成步隊的時候先原地站一會兒。

三位班長點點頭便回身回到了步隊當中，然後各自帶著本身班的人彆離走到了操場相距較遠的處所開端分批練習了。林康冇有這方麵的經曆，不過他固然冇有當過教官，卻也當過被教官練習的門生，大抵的流程林康還是曉得的，從立正到前後左轉，再到齊步走，跑步走，差未幾也就是這些東西了。

“你們報了多少人？”林康驚奇地問道。

林康俄然想到了甚麼一樣，他把頭擰向了兩小我的中間……(未完待續。)

大師不曉得該如何給林康迴應這個題目，短時候以內步隊內裡真的是鴉雀無聲。

林康點點頭，然後看向剛纔出頭的阿誰同事，對他微微一笑，然後敏捷拉開隊形開端練習。

“報數吧！”林康一聲令下，一隊人就開端重新排著報起數來。

早餐時候的壓抑氛圍在三個班清算完餐具以後就漸漸退了去，餐桌上不能說話，但是分開餐桌人們還是能夠小聲點嘟囔兩句的。不過這時候也很短，隻是從餐廳走出來的時候罷了。

林康又問了一下報八的男生說：“你剛纔報九了嗎？”

“十一？！如何會是是一個？！

隻是號令還冇有收回去，林康俄然想到讓大師報個數，之前瞥見的人家都是這麼做的，林康冇有覺著這是非做不成得事情，隻不過是想讓本身看起來更加專業一點，也能夠服眾一點吧。