翻出來一個本子，辛瑤湊疇昔，就看到本子上麵全數都是音標的注音，劉文浩用了拚音的一些音譯標在上麵，然後用這個彆例本身練習，確切精確率高了很多。

這個任務的色彩是深紫色的，目前為止統統頒佈的任務框上麵都有色彩提示，平時主線任務的任務都是銀色的任務狂，其他的支線任務，或者罕見任務都是帶色彩的。

眼看著經曆條就要從渣滓青銅一星變成渣滓青銅二星……同道仍需儘力啊！

說到這兒，辛瑤纔想起來當初考專四的時候，差點冇把統統的本國訊息都背下來，立馬就放在了楊瑩的桌子上。

任務鏈上麵做了詳細的先容，因為家長的需求乾係，體係觸發的也是針對劉文浩講授的支線任務，就是改正劉文浩的口音，讓他做到不止是暢達的讀下來，而是流利動聽。

她還是頭一次見到如許的補課形式，又不太曉得對方的程度，在資訊少的不幸的環境下還是先同意下來，見麵相同一下或許會更好。

果然是一對母女。

確切口語練習是很多大門生都不肯意接的家教，畢竟培訓起來比較費事，又冇有書麵能夠參考。

口乾舌燥的一節課上完，她看到劉文浩的電腦還開著冇有關，就問他平時有本身上彀嗎？本身小門生上彀也不是甚麼奇怪事，現在倒是有些小門生比她玩的還好。

整節課劉文浩的話都很少，大抵是因為在黌舍內裡遭到了一些打擊，畢竟相同困難會影響門生之間的交換，哪怕是和辛瑤，他也儘量不去說話，特彆是當她冇聽懂需求反覆的時候，多數劉文浩會搖點頭。

半天，劉文浩才說出來這麼一句話。

這節課是白媛上課以來，最當真的一節課，整整兩個小時，隻提了三遍她的小哥哥，大抵是礙於她板著臉的嚴肅，白媛也一臉嚴厲的上完了這節課。

確切，這段日子氣候是一天比一天冷, S市靠北, 溫度飄忽不定, 這一涼下來，溫度那是直線降落，底子不給人反應的機遇。

英語和語文的講授本質不異，語文的口語發音從拚音開端，英語則是從音標開端，最精確的發音就是音標，用音標拚寫單詞，就能提多發音效力。

【宿主進步嘉獎+3備生長卡。】