“你一小我嗎？”

宋澄有些驚奇卻也冇多想，直接接通了電話。

他的浪漫細胞大抵在月季花上麵已經全數耗損完了，現在容遠最常常用來表示本身靠近的體例的隻要一個：送質料。

等她回到書桌前，俄然發明微博跳出了一個提示。

剛一昂首，宋澄就迎上了容遠的視野，宋澄立即彆扭地轉開了視野。

因而宋澄保持著一張智障臉，哈腰把手裡的花盆放到了地上。

行車的時候，公交車上的燈是關著的，車窗外五光十色的燈光映在容遠的臉上，宋澄偶爾昂首看他一眼，更多的時候裡，她都是低著頭，看著本身被緊緊握住的右手。

宋澄差點嚇得一抖：“……你如何發明我的。”

他們兩個會鄙人學以後的半個小時裡相互替對方講授一下困難，偶爾還會相互發問一下對方的背誦環境。

恰好趕上放工的海潮，車上人多擁堵，宋澄跟容遠一前一後空中劈麵地擠在一起，差點連回身的餘地都冇有。

容遠持續淺笑：“我是兔子精。”

宋澄又想把本身的臉捂住了。

“一對兒。”理所該當的聲音傳了過來。

宋澄還在掙紮：“不是說兔子看不見本身近間隔的東西，有個視覺盲點嗎？我也冇感覺你有甚麼視覺盲點啊，你可彆唬我。”

等宋澄把本技藝裡的卷子摺疊好塞進書包裡以後，天已經完整黑了，隻要這一小片處所亮堂堂的。

上高二以來，宋澄根基都不消給本身買甚麼教輔質料了，因為每次測驗以後，容遠都會給她購置一堆，最可愛的是，他還要看著她定時定量地把它們遵循講授進度全數寫完。

淺顯的高中生能有甚麼特彆花梢的談愛情體例，畢竟高中生的主業是學習，他們兩個最多也就是聊談天，一起學習求進步了。

冇甚麼不同。

宋澄一下子蹲到了地上，兩隻手抱住了本身的頭。

容遠彷彿有些不安，過了好久他才遊移地問道：“你……不想跟我在一起嗎？”

這條小徑位置挺偏，冇甚麼人出入，但燈光倒是挺足的，自從宋澄發明這個地點以後，這裡已經成為了牢固約會的地點。

兩小我慢悠悠地走出了小徑，籌辦回家了。

容遠微微地笑了出來，不曉得是對勁還是誇耀：“我是兔子精。”

宋澄不說話了，她立即想起了容遠在上高一時優勝的跳遠成績。

她不是想哭，就是感覺本身需求沉著沉著。

正亂七八糟地想著，他們兩個等著的公交車到站了，宋澄現在還沉浸在本身的癡漢之舉被髮明的難堪當中，冇有發明車已經到了。