第二天仍然都是專業課，彷彿教員冇有安排任何一節的副科，比如大學英語之類的東西。

李秋剛纔已經看了一會兒，這會兒走出去，將申公豹答出來的題目交給李子銘，李子銘看了一眼就驚奇地說道：“李秋，這就是申公豹做出來的？固然不是一個公式，不過完整能夠作為飛翔節製核心代碼利用了，話說這個申公豹太牛B了吧。”

“你說的輕易，喉部減少截麵積了，但是推力向量擺動部分呢?TVC作動器呢？那部分也占用截麵積呀。”

統統人都到嘗試室拿出來各自的配件，心想，這個必定上屆做過吧，一會兒去弄一下答案。

公然第二天申公豹看到了這倒題目，細心看了題目今後，此次真的感興趣起來，因為這個智慧演算法和凡是的演算法不太一樣，可讀性差，但是彷彿優化程度還很高，對於可否優化，連申公豹也冇有了信心，撕下題目就倉促走了。教誨員提示，另有5天時候，務必儘力以赴，此次答題對於這幾門課的分數將會有很大影響。

“很成心機，這是有人向教員收回的應戰信嗎？”申公豹大聲扣問，無人應對，誰也不敢當出頭鳥。

“哼，還真有膽小的，竟敢應戰學院的權威，好吧，這個應戰我接了。”申公豹咬牙切齒說。

“他在盯著出產呢，已經進入批量出產階段，比來出產線不容有失，他跟一段，工藝穩定就返來。”

李秋站了起來講道：“教員，你看門口有一張紙，彷彿是谘詢一些題目的，我們看這些題目彷彿挺成心機。”

一週今後，統統的這個學期的課程結束了，每一個門生都在等候著一小我的呈現，那就是申公豹。

“嘿嘿，猖獗搶購呀。李秋呀，你不曉得，現在他們有些將腦域節製器利用在玩具對抗上，另有效在收集遊戲上了，據幾個收集對戰平台發來的動靜說，對戰結果極好。”

而申公豹老是會在這個時候呈現，這個是往屆門生的惡夢的開端。

“你覺得冇有人如許做過呀，我傳聞上屆很多同窗真的讚揚了，不過冇人理，計算機係是一個完整獨立的處所，冇人管的孩子，被家長按在床上打。”

不過他們都絕望了，因為上屆冇有做過近似的題目，谘詢過上三屆門生，說過，統統的題目都不一樣，上屆的題目是自構造漢字編碼計劃，上上一屆的題目是摹擬太陽係的方程，都是極度變態的內容，讓剛上學一週的門生來做，的確就是在摧毀最高傲的大門生的自傲心呀。