如果想讓說話能夠順利停止，點頭和答覆既是不成或缺的光滑油，同時也是指導對方說話的一個首要手腕。

在招募警官和消防隊員時，對誌願者每人停止30分鐘的口試。口試停止過程中，考官在開端的10分鐘裡按普通的頻次點頭，接下來的10分鐘頻繁地點頭，而在最後的10分鐘裡底子不點頭。過後他們總結了一下誌願者們的反應。成果發明，跟著點頭次數的增加，誌願者說話的時候也變長，但是一旦停止點頭，很多人就會變得沉默。改換了考官今後也獲得了一樣的成果。這就申明聽的人有冇有點頭，對發言人的影響很大。

（2）附和本身的敵手。與一名正在采訪你的記者扳談，你會發明他不但用眼神諦視你，並且會時不時地向你點頭。這是他想表達“我在仔諦聽你講”、“我在當真同你交換”、“我附和或尊敬你的觀點”，而你也就會情不自禁地將話題延長下去。這時，對於此次采訪來講，恐怕你就要處於被指導的職位了。

1.點頭是一種非說話交換體例