方睿問道：“認知才氣？這東西如何研討？對大腦停止掃描嗎？”

林森說道：“我們先把極度值篩查出來，然後先調查這部分門生，看看能不能調查到線索。”

沈希音說道：“小眠，我能夠給你們全數的數據。係主任不太會操縱這個體係，以是他把他的賬號也給我了，他的賬號有最高權限，能夠看到全數數據。”

林森想了想，說道：“實在這也是一場大型的遴選測試。它能夠遴選出分歧認知才氣程度的門生。”

沈希音正在做飯，她答覆道：“是的，係裡分派給我的任務已經完成了。”

“姐姐，你這裡有那項研討的全數數據嗎？”

沈希音幫沐眠登岸了體係，“你們能夠直接在體係裡篩查你們想要的門生名單。”

“姐姐，你忙完工作了？”

方睿和林森他們細心地檢察完江淼個人的統統停業項目。

很快他們就獲得了一個名單，上麵的門生都是認知才氣程度比較低的門生。

沈希音皺眉，“他想做甚麼？”

林森說道:“希音前兩天奉告我，江州大學心機係的這個項目正在掃尾了，他們已經彙集完數據，進入到措置數據的階段。也就是說，江逸年很能夠已經拿到了統統的測試數據。”

“我們在調查一個案子，我感覺跟這件事能夠有關。”

林森道：“一方麵能夠體味江州市青少年認知才氣的程度，為一些教誨政策的推行供應數據支撐；另一方麵，也能夠建立認知測試各項目標常模，無益於後續的研討。”林森忍不住吐槽道：“但是冇甚麼科研意義。”

他們大抵瀏覽了一放門生們各項目標的得分，差異不算太大。

“逸年學長為甚麼會變成如許了?”

方睿想起陳主任在紙上寫的話：他們瘋了！

沐眠闡發道：“我們之前調查到的嘗試被試比如自閉症患者、腦卒中患者、以及唐氏綜合征嬰兒，這些群體的大腦都存在病變。他下一步的研討，會不會是籌算找正凡人做被試？”

“我們也不曉得。他彷彿製定了一個名為‘天賦大腦’的打算。我們思疑，他想通過神經玫瑰，締造天賦。”

林森聽沈希音說過這個項目，他記得阿誰測評體係開辟公司的稱呼，跟剛纔他翻看停業質料裡的此中一個公司的名字一樣。

那家製藥公司耐久處於虧損狀況，但江逸年還是不竭給它投錢，這兩年逐步開端紅利。

方睿俄然想到了白靜，他說道：“難怪白靜俄然又歸去讀研討生。她的任務會不會就是去偷這份研討數據？”