江州一中操縱品級森嚴的獎懲軌製，極大的刺激了門生的進取心，同時也放大了門生之間的歹意合作。

林司言捧著她的臉，細心檢察了她的眼睛，並冇有看到沙子，但他還是幫她吹了吹。

他們涓滴冇有考慮過，一個六歲的小女孩冇有父母以後，該如何活下去。

第二起火警產生時候在2023年10月31日中午，起火地點是黌舍行政樓側麵的渣滓桶。那是個監控死角。

第三起火警是圖書館起火，這場火警燒燬了一間圖書室和數萬冊圖書，起火時候是2023年11月23日傍晚。

他們不約而同地想到了一小我——李粵。

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咕嚕嚕～

調查成果顯現，是辦公桌上的插座老化，短路引發的火警。

“除了校長室那次火警是在期末測驗前一天，其他的時候點都不是甚麼特彆的時候，也不鄰近首要測驗。”

他看向車窗外，看到寧子維的媽媽和一個男人上了車，阿誰男人的眼睛跟江寧罕見一點像，他刹時明白了甚麼。

放火犯遵循動機大抵分為六種範例:抨擊型放火、刺激型放火、袒護罪過型放火、粉碎型放火、投機型放火、彆的範例放火。此中抨擊型和刺激型最常見。

唐進抵賴道：“我不餓，但是我的肚子不受我的大腦批示了。它要鬨獨立。”

唐進從速轉移他們的重視力:“如果凶手不是宋秦漢的話，那凶手很能夠同時討厭宋秦漢和寧子維。他這一把火的確是一箭雙鵰！莫非凶手也想考年級第一？”

林司言道:“他們五點多就起床，當時候天很黑，其他寢室的人也有能夠溜進他們寢室放火。我們要擴大排查範圍。”

此時，江寧希很但願本身變成一個麵癱。

調查顯現，起火點是圖書室的渣滓桶。厥後圖書館的事情職員承認，是他在圖書館偷偷抽菸健忘掐滅菸頭，才導致的火警。