“蜜蜂會蜇人，誰不怕啊。”

集會室溫馨了一刹時，然後又發作了更狠惡的會商。

這些證據能夠鑒定張行財是他殺的。

“蘇警官，你的確比我媽媽還囉嗦。”

“如果死者當時是復甦的，為甚麼冇有掙紮的陳跡?”

“他有去看心機谘詢嗎？”

“寢室就不消看了，我把寢室裡他的東西都搬去了書房，你隻看書房就行。 ”李小勤和她兒子一見到王東學的遺物就想哭，驚駭睹物思人，隻能把東西藏進書房裡，再把書房鎖了起來。

江寧希問道:“介懷我看看你丈夫的房間和書房嗎?”

“在酒吧裡，張行財帶去我的。大抵是半個月前。”

“你有他的聯絡體例嗎？”

“我媽也愛說一樣的話。”

“有。”

“還冇有，我們有些事情想要找你體味一下。”

大師都感覺不成思議。

“以是，這幾名死者很能夠都是死於本身驚駭的東西嗎？”林司言總結道。

“冇有。我老公是個正凡人，他冇呈現過你說的這類環境。他隻是偶爾會失眠，但是精力狀況很普通，冇發明他有不對勁的處所。”

“你們拿走吧。”

“不成能！我丈夫又冇有煩悶症，並且他比來剛升職了，正風景無窮，如何能夠會跑去他殺?還脫光衣物他殺。他這小我最好麵子了，他就是他殺，也會體麵子麵他殺，哪會把本身搞成阿誰鬼模樣。”

唐進道：“以是，這是一係列催眠殺人案嗎？凶手操縱催眠術，讓受害者服從他們的安排他殺。”

“我們這是為了你好。”

“有事理，傳聞催眠以後，人就感受不到痛苦了。”蘇欣慧附和誌。

“驚駭和驚駭症是不一樣的。”江寧希解釋道，“驚駭是正凡人都會有的情感反應，而驚駭症是非理性的、誇大化的情感反應，伴隨軀體化症狀。我思疑他有蜜蜂驚駭症。以是我需求確認他驚駭的程度有多嚴峻。”

按照張行財的行車記錄儀顯現，那天他去了郊野，以是他很能夠是去抓螞蟻。”

王東學有一個兒子，正在讀初中，他老婆李小勤也是高中教員，教語文的。王東學身後，李小勤精力崩潰到冇法上課，警告假在家。

“冇有吧，他死前那段時候，統統都很普通啊。除了他升職了，冇產生甚麼特彆的事情。”

江寧希邊打量書房，邊問道:“你的丈夫平時驚駭蜜蜂嗎?”

分開王東學家，林司言問道：“你思疑王東學驚駭胡蜂嗎？不消思疑了，之前訪問的時候，他的門生反應他驚駭小蜜蜂。”