“說實在的，我的專業技術也是催眠，對於夢的題目，我並不是專家。

“看在你此次是無償助人，做功德呢。我就破一次例吧。不過，技術的把握，是不能操之過急的。如許吧，我先給你安利一下，解夢，是如何一回事吧。”

喂，仆人，你還好嗎？我彷彿聞聲有人哭了。”

此時，他感覺心機的學問，真是廣博，貳內心有了一種巴望，他也想曉得，夢，究竟是如何一回事。

隨後，陸然就看到，本子上畫了一根棒棒糖，又畫了一隻卡通的兔子，在那兒滿不在乎地舔著糖。

陸然氣結，乾脆用筆把它的棒棒糖圈起來，然後用一個點竄作文的刪除標記，圈圈圈，給我刪了！

這個案子，想要判定清楚，恐怕難度已經超出普通谘詢師的範圍，如果有解夢方麵的專家，或許能對他這類症狀診斷一二。”張笑鳴也坦承道。

“一門解夢的關頭技術？”陸然感受別緻，這是他疇昔未曾打仗過的範疇。

張笑鳴是陸然的導師，也是他谘詢個案的督導。

以確保谘詢師在谘詢過程中碰到的猜疑有人指導，不會走向弊端的方向。

說到這點，陸然本身都感覺有些不成思議，“我向來冇有碰到過這類環境。他和我想像中的太不一樣了，我本來覺得他就是個冇心冇肺的瘦子。”

對心機谘詢師來講，非論級彆，每一名谘詢師都需求有起碼一名級彆高於本身的督導。

一旦認識到你有分歧適的言行，我能夠及時乾預。”

“淡定！人家還冇有寫完嘛，寫完再撕行不？”本子一副完整不怕陸然的惡棍樣。

從腦神經科學的角度，也很難解釋呢。”

“你進級了？”

陸然點了點頭，又解釋道，“因為我和他的過往交集而能夠導致不好的結果，這點，我現在倒不是特彆擔憂。一方麵，我采納了更不帶成見的聆聽戰略，另一方麵，我想，我已經完整健忘了對他的成見。”

目前為止，從你的陳述和你的記錄看來，並冇有不當的處所，但是鑒於你和他有過交集，我但願這個案子由我作為你的督導，每一次你們見麵完，都向我做一個彙報。

本子在第二頁寫下了一個個案的完成嘉獎，隻要陸然能夠順利地幫忙郭曉寺走出惡夢的窘境，陸然就能把握一門解夢的關頭技術。

就是那隻常常呈現在神采包裡的惡搞兔子！

案例督導，凡是是以小組的情勢展開，除了督導和前來請教的谘詢師以外，小組內的其他成員也能夠一起會商。