“吳蜜斯，他們都是首長從美利堅帶返來的，首長在那邊有很大的背景。”呂民遵循之前編好的說道，包含之前的技術職員、工程師、辦理職員、教官等十足都是美利堅來的。吳月半信半疑，但她從冇有出過惠州，更彆說大洋此岸的美利堅了，如果是曉得環境的人就會曉得不成能，美利堅排華那麼短長，哪有那麼多高檔教誨、技術人才啊。呂梁部下的基因人數量已經超越了三千名，他們構成了體係的中高層。

“住嘴！”吳月身邊的女基因人呂薇俄然大聲喊道，那名白叟指著她正籌辦說些甚麼，估計是攻訐這名女子拋頭露麵、不尊禮法吧。

呂薇冷哼一聲，大聲說道：“所謂的禮法幾千年來讓女子成為男人的玩物、附庸，毫無社會職位、備受淩辱。但女人就不是人嗎？隻不過因為男人的強健才形成了男尊女卑的品德看法，但現在分歧了，在呂梁大老爺部下有很多女性做事，她們做得不比男人差，莫非你們忘了嗎，現現在統治這個國度的，就是一個女人！”呂薇一番話鏗鏘有力，特彆是最後一句，讓白叟冇法辯駁。確切如此，你能說老佛爺的不是？

“按照呂蒙教員的安排，你將賣力教員門生們的留宿、用飯等餬口安排，招收傭工打掃衛生、做飯等，最首要的是鼓吹壓服家長們把女孩也送到黌舍中來，這應當是最困難的事情。本人建議利用利誘的手腕，比如說隻要把孩童送到黌舍來，黌舍就會賣力門生的吃住，這會給家庭剩下大量開支；彆的，不把孩童送到黌舍的家庭將不答應到工廠做工，或者征收更多的田租。”

吳月感受彆的事情還能掌控，但拋頭露麵去各處做壓服事情就有些難為情。各種鼓吹公告貼出去，大部分炊庭都樂意將本身的孩子送到黌舍中，這是千載難逢的大功德。但總有那麼一些人，要不就是捨不得送出半個勞動力，要不不肯意女孩上學，即便是打建國門好久、對外打仗很多的廣東地區封建思惟仍然龐大，這些家庭就需求先停止壓服、再利用強迫手腕。

“爹啊，咱不把素絹送黌舍裡，租子可要漲兩成啊！”一旁的中年人正苦口婆心的勸著白叟，看來他是女孩的父親，白叟是女孩的爺爺。

“好吧，需求我做甚麼？”

吳月被呂薇震驚的不可，處理掉這個家庭後吳月一向跟在呂薇前麵請教，呂薇也毫不儲存的向她先容女權主義的觀點和女權鼓起後女子的社會職位，乃至家庭中女子當家這類事也全數說出，並深深的印在吳月的腦海中，這讓呂梁今後吃了很多苦頭。