在門生宿舍裡，曉夢正躺在柔嫩的床上，被子被她踢到了一邊，她的臉上帶著一絲怠倦與寧靜，呼吸均勻而陡峭。中間床上的思瑤，抱著一個毛絨玩偶，伸直成一團，嘴角彷彿還掛著一絲如有若無的淺笑，或許正做著好夢。

夜幕覆蓋著校園，萬籟俱寂，門生們都沉浸在甜美的夢境當中。玉輪高懸在天空，灑下一片清冷的光輝，為校園的修建勾畫出恍惚的表麵。新校園播送的喇叭，悄悄地埋冇在校園的各個角落，像是甜睡的巨獸，等候著未知的喚醒。

俄然，他感受有一股涼颼颼的風從背後吹來，那風冰冷砭骨，彷彿帶著滅亡的氣味。他的身材猛地一僵，緩緩地轉過甚，卻發明身後甚麼都冇有。

阿澤固然嘴上這麼說，但內心實在也有些發毛。他站起家來，走到門口，翻開門向外望去。走廊裡燈光暗淡，空無一人，但那怪聲在走廊裡迴盪，顯得更加陰沉可駭。

顛末專家細心排查與闡發，本來是惡作劇。一些奸刁拆台的門生，或是對校園播送體係獵奇且想製造顫動的人，操縱播送設備的縫隙或偷偷獲得的權限，在淩晨設置了特彆的音頻播放法度，製造出那鋒利警報和降落吼怒的怪聲。而窗外一閃而過的黑影，也是他們事前籌辦好的道具，如遙控無人機或快速拉動的玄色幕布等，用心製造出這類靈異征象，以達到恐嚇彆人、引發校園發急或純真尋求刺激的目標，讓本來安靜的校園在淩晨墮入一片混亂與驚駭的子虛氛圍當中。

“啊！真的嗎？是不是有甚麼不潔淨的東西？”一個女生驚駭地捂住了眼睛。

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播送室裡，各種設備閃動著唆使燈，看起來統統普通。但那鋒利的警報聲和降落的吼怒聲卻仍然從喇叭裡傳出。阿澤走近節製台，試圖檢察是否有甚麼非常。就在這時，他俄然發明節製台上有一個陌生的設備，那設備閃動著詭異的光芒，彷彿就是這怪聲的泉源。

第二天，黌捨得知了這件事，引發了一陣不小的發急。為了消弭門生們的驚駭，黌舍請來了專家對播送體係停止調查。