跟著本相的明白，校園裡的驚駭氛圍逐步消逝。同窗們不再驚駭那棵大樹和烏鴉的叫聲，黌舍也對老化的電線停止了改換和維修，加強了校園的安然辦理。而我和我的朋友們，也今後次經曆中接收了經驗，明白了在麵對一些看似靈異的征象時，不能自覺信賴，要通過科學的調查和闡發去看望本相，不要被驚駭和謊言所擺佈。

我叫林宇，是個對奧秘事物充滿獵奇的門生，我的老友蘇然、曉峰、子涵和小悅也都是膽小且喜好看望別緻的火伴。我們常常在校園裡四周閒逛，尋覓那些被忘記的角落和埋冇的奧妙。

“不成能吧，這或許隻是個不測。”我固然嘴上這麼說，但內心也開端有些思疑。

同時，專家們也對校園裡的其他設施和設備停止了查抄，以解除設備毛病導致不測產生的能夠性。在查抄過程中，專家們發明瞭一些題目。本來，黌舍的一些電線老化嚴峻，存在著很大的安然隱患，這很能夠是電腦機房火警的啟事。而關於門生受傷的事情，顛末調查發明，很多都是因為門生本身不謹慎或者違背校園規定導致的，與烏鴉叫聲並冇有直接乾係。

就在我們會商這些標記的時候，烏鴉的叫聲俄然變得更加清脆，彷彿是在對我們的打攪表示不滿。我們驚駭地抬開端，隻見烏鴉在枝頭撲騰著翅膀，紅色的眼睛緊緊地盯著我們。

而我和我的朋友們，也因為那天的經曆，對這件事情格外存眷。我們決定一起調查清楚，這到底是如何回事，是真的有謾罵存在，還是隻是偶合或者有人用心為之。

回到宿舍後，我們幾小我圍坐在一起，會商著明天的發明。大師都感覺這件事情越來越龐大，那些奇特的標記到底是甚麼意義？是真的與謾罵有關，還是有人用心設下的謎團？

“我傳聞這棵樹之前可邪門了，彷彿曾經吊死過一個惡人。”曉峰抬高聲音說道，彷彿恐怕被甚麼東西聽到。

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“你們看，這樹乾上有奇特的標記，會不會和謾罵有關？”我指著樹乾上的陳跡對朋友們說道。

“是啊，並且這棵樹四周彷彿老是滿盈著一種陰沉的感受。”子涵擁戴道，身材微微顫抖了一下。

有一天傍晚，我們像平常一樣來到大樹下。這一次，我們決定細心察看一下四周的環境，看看能不能找到一些線索。當我們在大樹四周細心搜刮時，我俄然發明樹乾上有一些奇特的陳跡。這些陳跡看起來像是被甚麼鋒利的東西刻上去的，形狀像是一些奇特的標記。