“誰這麼無聊，把我的講義扔到水池裡？”學活力憤地喊道，但他的聲音中也帶著一絲驚駭，因為他曉得，這能夠並不是有人惡作劇，而是某種超天然力量在作怪。

“我的筆袋如何會跑到天花板上去了？這到底是如何回事啊？”門生驚駭地望著天花板，心中充滿了迷惑和驚駭。

“你們說，這些事情是不是真的是幽靈乾的？”一個女生怯生生地問道。

在一次課間歇息時，幾個門生聚在一起，小聲地群情著這些靈異事件。

在嘗試室裡，幾個科研小組正在停止著各種嘗試。儀器設備閃動著各種唆使燈，收回輕微的嗡嗡聲。俄然，統統的儀器像是同時領遭到了某種奧秘信號，紛繁自行啟動。

他們試圖逃離圖書館，但那些飛舞的冊本卻像是用心禁止他們一樣，不竭地在他們麵前迴旋，有的乃至狠狠地砸向他們。門生們隻能狼狽地遁藏著，心中充滿了驚駭和絕望。

嘗試台上的一些化學試劑瓶也開端狠惡閒逛起來，內裡的液體彷彿隨時都有能夠溢位。一些玻璃器皿乃至在空中漂泊起來，然後俄然破裂，碎片散落一地。

“我們得從速分開這裡，這太傷害了！”一個門生大聲喊道，他們倉猝地往嘗試室門口跑去，卻發明門不知何時已經緊緊封閉，如何也打不開。

“我傳聞，有些幽靈是因為有未完成的心願或者怨念纔會在人間浪蕩，如果我們能找到它們的心願並幫它們完成，或許它們就會分開。”一個戴著眼鏡的男生如有所思地說道。

而在校園的其他處所，門生們的小我物品也頻繁地呈現莫名失落的環境。一個門生正坐在課堂裡上課，俄然發明本身放在課桌上的筆袋消逝不見了。他四周尋覓，卻如何也找不到。但是，冇過量久，他就聽到頭頂傳來一陣輕微的閒逛聲，昂首一看，隻見本身的筆袋正掛在課堂的天花板上，搖搖欲墜，彷彿隨時都會掉下來砸到他的頭上。

“這道數學題的解題思路真讓人頭疼啊。”一個戴著眼鏡的男生皺著眉頭說道，手中的筆不斷地在草稿紙上劃動著。

“莫非是鬨鬼了？”一個男生瞪大了眼睛，滿臉驚駭，身材不由自主地今後縮。

但是，這些門生並冇成心識到他們的行動會給其他同窗和教員帶來如此大的困擾和心機壓力。當本相被公佈出來時，黌舍訂這些奸刁的門生停止了嚴厲的攻訐教誨，讓他們熟諳到了本身的弊端。

“這不成能！這些儀器如何會俄然本身啟動？”一個穿戴白大褂的門生驚駭地看著麵前的統統，試圖去封閉儀器，但卻無濟於事。