倪霸倒是聽對勁，手裡捏著法訣，對莫凡說：“跟著千紙鶴，必然能夠找到何明那王八蛋！”

倪霸摸出了一道符，說是驅邪符。交給另一個差人，奉告他歸去今後，用一個拔火罐的罐子，將符撲滅放進罐子裡，再蓋在傷口處拔火罐。

馬那是郊區外的一個小村莊裡，相對偏僻。差人發明後，何明一起跑，在進山前，用邪術打傷了差人。

至於萱萱和洛妍，她們明天先退學。

本來是籌算第二天去黌舍的，但是當天早晨，倪局長打電話給莫凡，說警方查到了何明的蹤跡，但這個小子很奸刁，用邪術傷了跟蹤的差人，逃進了一處山裡！

看起來很嚴峻，是被邪氣擊中，導致邪氣入體，時候久了，這一塊會腐臭，最後如果不截肢，整小我都會因血肉腐敗而死！

倪局長的意義是，黌舍現在恰好開學了，本來哪個班，也成了高三。他想把莫凡他們送進阿誰班假裝是插班生，然後公開裡，實則乃是調查這個詭異的案子！

比及內裡的黑氣被拔出來，再塗點酒精和糯米在傷口四周，持續用火罐把內裡的血拔出來，直到流出的血是紅色的，就好了剩下的送病院措置！

兩人又跑了一會兒，俄然進入了一片亂葬崗！這一片到處都是墳，大抵有二三十個，這都還是有著歪七斜八的襤褸墓碑的，冇有墓碑的還不曉得有多少。

莫凡幾人分開後，歸去就籌辦了！他們四人重返校園，倒是挺新奇的。莫凡冇讀過大學，家庭啟事，高中畢業就出來事情了。

彆的，具倪局長說，這個黌舍這麼些年來，老是產生一些怪事。根基上隔的一兩年，就會有近似的怪事兒產生，每次產生，就得死幾小我。

當時有兩個高二的女學存亡了，死在女生宿寒舍的一顆樹上，都是用紅色的繩索吊頸的！

而到這裡的時候，倪霸就感受本身的千紙鶴有點不對勁了。千紙鶴不再往前飛，而是逗留在空中不竭的顫栗。

咒語唸完，千紙鶴竟然微微動了動，彷彿扇動了兩下翅膀，但是冇飛起來！

他的黌舍光陰止步於高三，未曾想，時隔兩三年，又入高三！

倪霸迷惑的想上前看看咋回事剛靠近，那千紙鶴轟的一下就燃燒了起來，嚇得倪霸一激靈就摔在了地上。

走之前，倪霸又摸出了一道黃符，那是追蹤符，能夠追蹤目標。他用符，在那差人的傷口上貼了一下，感染了一絲玄色的邪氣。

但此次好不輕易發明瞭行跡，最好是能把這個禍害抓住，不然今後指不定多費事！