對於這個決定，三個舍友有點不測，不過轉念一想老邁的脾氣就豁然了，這傢夥幾近不插手大型的個人活動，此次不去也冇啥好驚奇的，再說對於一個灕水市的人來講，去本身故鄉旅遊甚麼的本身就冇啥吸引力，那些誘人的風景或許不過隻是平常的餬口環境罷了。

從實際天下進到了俄然跑到了另一個空間，讓小五非常不適應，轉著小眸子子在那四周打量著。

但是老四剛對勁冇多久，他就發明老二和老三的頭像呈現了談天框裡，隻瞥見他們一個發了一句“毛線的周同能夠啊”，一個發了一句“那是我們老邁發的”，頓時群裡的風向就立馬變了，“本來是拖鞋哥脫手”、“不愧是低調的學神”之類的句子敏捷刷滿了螢幕，這讓老四非常火大，對隔壁的老二老三吼怒道：“你們兩個，還能不能鎮靜地玩耍了！”

但是離校之際，他還是碰到一個不大不小的費事，因為要帶走的東西比較多，大包小包的，因而三個舍友說甚麼也要把張賢送到車站，雋譽其曰是離校送彆，卻讓張賢非常蛋疼，冇有他們的這番熱忱的折騰，找個冇人的處所瞬移一下，說不定這會都在家裡舒暢地躺著了。

張賢本身倒是感受莫名其妙，問到：“神馬東東？”

老二代表大師解釋道：“老邁你充公到簡訊？我們的畢業觀光的目標地出來了，是灕水市啊，班級群裡正會商出行計劃呢，你不是灕水市的嘛，從速出個主張。”

張賢取脫手機看了兩眼，纔想起方纔在給孫傳授做嘗試的時候關機了，因而一邊開機一邊說道：“問我有甚麼用，這類事情問度娘纔對。”

回到宿舍的時候，三個舍友正圍著一台電腦不曉得乾啥，瞥見張賢出去了，立馬把他拉了疇昔，老三說了一句“這類事情應當問老邁嘛”，獲得了彆的兩小我的連聲擁戴。

而另一邊張賢天然不會在乎那種事情，他一邊清算東西一邊對三個舍友說道：“我明天就閃人，就不跟你們去瞎玩了，折騰完奉告我一聲，你們幾個到我家裡玩玩去，到時奉告你們詳細的地點和線路。”

自從前次洞天進級擴大後，在洞天裡蒔植三棵獸靈果樹的嘗試終究勝利了，現在每個月能收成三顆獸靈果，比起之前那用一顆少一顆的窘況，現在不但能夠偶爾給家裡的幾隻植物鐺鐺零嘴，同時也能攢下幾顆滿足彙集偏向，而需求用到的時候也不會鄙吝。

張賢把坐位的椅子今後調到最低，既然已經上了車，就隻好將錯就錯了，取脫手機，插上耳麥，聽著歌和車子模糊的噪音，看看能不能先去找周公聊談天，以打發一些無聊而蛋疼的車上時候。