鐘慶然拿著一個小喇叭，站在台子上：“大師溫馨！家長們退到操場外，孩子按先來後到的挨次，排成五隊，叫到名字的上前來。”

看著又縮水一大截的福運，鐘慶然心在滴血，幸虧邊城一行，從蘇管事那撈了一大筆銀子，不然，如許的耗損，他可接受不起。彆的倒也罷了，能夠漸漸來，造紙卻等不得。認字無所謂，隨便找根樹枝，便能在泥地上習練，記賬之類卻離不開紙張，總不能越活越歸去，將事情全都記實在木片、獸皮上吧？

“曉得了，娘。”荷花又衝動又嚴峻，她一個女娃子，還是剛脫奴籍的女孩，能進書院，這得是多大的福分？她如果不好好珍惜，這來之不易的機遇，那可真是身在福中不知福。為了這一天的到來，爹孃但是拉著他們姐弟，籌議了好久，這才肯定各自選報的科目，她必然不能孤負爹孃的希冀。

家長孩子的扳談聲，吵得鐘慶然腦門疼。簡明宇表示，提早調過來的幾個城衛，保持好次序。

繪畫並非冇前程，隻是在當前，城民以為性價比不高。學畫除了要購置筆墨紙硯外，還得籌辦各種顏料，這可不是普通家庭能接受的，孩子們不選，再普通不過，反倒是琴和棋，有那麼小貓兩三隻。棋盤棋子不消耗錢，隨便會點木工活，就能給自家孩子備下一份，琴嗎，若不講究音質，也很輕易製作，這兩樣，隻要做好一套器具，後續用度幾近冇有，書畫卻不可，想要小有所成，破鈔甚大。

“魏英。”

“城主先生，我就是。”

常秋翻了個白眼，算了，這小子過分渾厚，跟著他一起學也好，免得被人給騙了，想清楚後，隨即便將視野，轉向靜肅立在一旁的荷花，那意義不言而喻。

常秋冇有當即作答，眯眼深思好一會，纔開口說道：“先生說得冇錯，不過，我想好了，我就學製藥，一向學，學到能出師為止。”

正因為先生的職責嚴峻，師德便顯得尤其首要。鐘慶然在選人方麵極其正視，不但依憑福運珠停止遴選，還要查證這一年來他們的表示。

鐘慶然拿出十種藥材，此中六種顛末炮製，殘剩四種則是新采。他將樣品擺放在桌上，很有耐煩地教幾個孩子如何辨彆，末端，給每人一份稠濁的藥草，讓他們在限定時候內辨認。

鐘慶然冇有再難堪他，讓人將魏英領到簡明宇麵前，剩下的事情由他賣力。

鐘慶然對此很對勁，這裡的孩子，較著比當代那些寶貝蛋，要輕易教誨，雖則落空一些矯捷性，但光這一點就足以彌補。眾誌成城下，門生們的創新才氣，一定就比當代學子低。