獨一的題目是，

任索因而快進時候，直接選2小時。

出乎任索料想的是，司機錢包裡有一張很舊的一百元，是十年前纔會暢通的舊版，正麵有巨人的四個頭像，有些皺，內裡的靈氣又多又好吸！

「100元群眾幣（1987年發行）」

「靈宇量：微量」

冇想到這個遊戲裡的靈氣設定這麼接地氣，任索還覺得能接收的靈氣之物，多數是那些很珍稀的東西，比方厄運古玩、汗青聖遺物之類的東東……

任索也冇籌算拿走這張錢――穿山甲如勇敢拿錢買東西，不是被抓去當野味就是被送入科研機構――便當場接收完靈氣。

快進一小時，時候已經到了17:50，初中都已經放學了，黌舍門口大開，揹著書包的門生們魚貫而出。

校園淩辱？

「接收所需時候：需求先抹除該物體的自我意誌」

這麼大一隻穿山甲，要如何過馬路……

「靈宇量：無」

“來，來這邊，跟哥幾個聊聊嘛。”

“這就費事了……”

下午放學隻要男生打籃球，是以女廁所是最安然的，很公道。

“孤兒樂，”一個高大男生用手拍了拍肥胖男生的臉，極儘熱誠：“前次哥幾個放過你了，那你的錢呢？”

搶救車前麵還跟著消防和警車，搶救職員瞥見司機竟然本身爬出來了貌似還挺驚奇，不過他們敏捷將司機抬進搶救車，而消防職員和差人則是措置貨車和開端勘察現場。

提示，晉升防備才氣可降落撞擊時的動能傷害，或者將此技術化為進犯才氣。

但是第三張牌倒是任索從未見過的色彩――黃條紅牌。

等穿山甲鑽進校園裡的灌木叢，殘影結束！

「加強退化概率：20%」

任索看了看，這條公路前後都冇有攝像頭，看來是有車顛末，報了警以後就分開了。

「接收所需時候：36秒」

之前說了，任索的初高中都是在鎮上的一流黌舍裡，學風鬆散，整日製留宿，欺負同窗的事倒不是冇有，但根基是個人杯葛，也就是不睬會、不扣問、甚麼事都忽視、乃至諷刺被淩辱者。但這也是最低限度了，如果影響學習，脫手動腳，教員也不得不管了。

這裡彷彿是一個室第小區，穿山甲的視角很低，隻能瞥見中間是樓房和花圃，任索天然讓穿山甲出來花圃的草叢裡蹲著。

但是穿山甲身上也掛了個怠倦debuff，得歇息個一小時來規複，歸正也是快進的事。

但是，車竟然還在動。