隻不過課程還是那些課程，並且能夠因為本地指導教員的程度題目，智力潛力在70~65之間的學員想要從神社畢業需求支出龐大的儘力。而那些智力潛力剛過60的學員，他們想要畢業不但僅需求支出龐大的儘力和心血，並且也需求一點點運氣，比如碰到一名長於講授的教員或者抽取到了他們剛巧善於的測驗題目而不是像某位嘴炮流忍者那樣持續六年還是幾年都在期末測驗的時候碰到了他最不善於的阿誰科目。

如許想一想提出了這類前提的李書實實在也蠻機靈的嘛~

夜空是如此安好而斑斕，如果老是如許溫馨不收回毒舌和暴言的實在也是一名可貴的美女。還算有料的胸部固然冇法與那些“奶牛”爭輝，但在大部分淺顯人那邊卻也不會在比較中感到自大，乃至與某些飛機場和搓衣板比起來還會感到高傲的情感……

好吧，無關的演員已經分開了。讓我們將鏡頭重新回到本篇的故事裡……吧。

如果表示得不好，天然便需求在幷州軍的培養體係中回爐重練――嗯，不是讓“大姐頭”刪號重練，畢竟這個天下冇體例做到刪號以後還能重練這類事情――以後再量才任用。

麵麵相覷之下，固然仍然心存疑慮，但對這件事最為反對的“阿蒙”也不得不偃旗息鼓，而剩下的兩小我天然更是不再有態度辯駁，隻能安下心來幫忙“大姐頭”完成此次磨練。

“曉得你家‘大姐頭’我有能夠刻苦竟然還不來幫我，阿蒙你還真是令我絕望啊。”

話說本身為甚麼要這麼吐槽本身啊口胡！

之以是會呈現這類環境，首要在於以神社所供應的課程來看。如果智力潛力在70以上，隻要學員比較儘力，根基上以合格的成績畢業應當是不成題目。當然如果出身不敷好或者在神社學習期間表示不敷優良的話，想要獲得一個不錯的保舉一樣困難。

但是到了現在，局麵就變得不太一樣了，因為大漢王朝已經名存實亡，現在是群雄逐鹿的亂世。以是當你發明一名很優良的人才但他卻不肯意為你效力的時候，你應當如何做呢？

就像程昱本身說的那樣，當初要不是畢業的時候保舉不好，他也不會一怒之下返回籍裡。

“我不是那種讀書人，天下局勢甚麼的之前向來冇有打仗過，現在固然一起上聽了很多但也說不清楚，我隻曉得阿誰李州牧身邊女人很多，特彆是明天對‘大姐頭’你說話的阿誰，氣勢很盛，讓人有總非常龐大的壓迫感，感受像是被甚麼很可駭的怪獸盯住了一樣。‘大姐頭’，阿誰李州牧身邊有如答應駭的女人，隻怕‘大姐頭’你在他部下會刻苦的。”