事已至此，李玄等人也無可何如，獨一能做的就是主動麵對，隨時做好應對突發事件的應急籌辦。此時他們之以是跟從李利進宮。實在就是為了和李利商討科舉製的利弊，如何保護朝中那些既得好處者的本身權益。這個題目不處理，能夠預感。西涼境內必然會大亂子，雖不至於一片混亂。但部分動亂則不成製止。

李利微微點頭，笑道：“眾卿對科舉製心存疑慮，朕能夠瞭解。任何一項軌製或政令在公佈之初都會遭到衝突，這類例子有很多；諸如商鞅變法之初的立木為信，始皇一統六國時的焚書坑儒，等等。固然所用的手腕和體例分歧，但所要達到的目標是分歧的，都是為了實施新法。科舉軌製也是如此。在實施的過程中必然會阻力，這並不奇特，碰到題目就處理題目，這纔是做事的態度。隻不過做事要講究體例和體例，像始皇焚書坑儒之舉未免過分過火，結果雖好，卻得不償失，不成取也。”

更何況，晉國初立，天子的威望不容置疑，哪怕這個決定是錯的，也要將錯就錯果斷履行下去。

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第一次科考就如許敲定了。這時，郭嘉笑嗬嗬隧道：“看得出來，陛下為此次推行科舉製策劃已久，方方麵麵都已考慮全麵，反倒是臣等後知後覺，虛驚一場。嗬嗬嗬！”郭嘉那開朗的笑聲傳染了在場的世人，讓養心殿裡的氛圍驀地變得輕鬆起來。

“陛下賢明，臣等願效犬馬之勞，任憑差遣！”緊隨孔明以後，李玄、郭嘉、陳宮和李儒四人紛繁起家擁戴。至此，科舉取士軌製算是正式肯定下來了。

眼看李利淺笑不語，李玄頗感無法的點頭一笑，持續道：“正如陛下此前常說的一句話：凡事無益就有弊。科舉製當然有著諸多裨益，卻也有不敷之處。不久前，我朝新立大封群臣，文武百官皆有封賞，這就是陛下曾經說過的‘既得好處者’。遵還是例，比及他們的子嗣長大成人以後就能自但是然地保舉退隱，或從文或參軍，都能獲得一官半職。

說話間，李利起家徐行走到堂下，安然說道：“實施科舉取士以後，的確會觸及朝中百官的切身好處，對其子嗣退隱有必然的影響，但這類影響極其有限，並不敷以擺盪我晉國之根底。換言之，現在推行科舉製纔是最好機會，因為他們都是方纔獲得顯赫的官爵，如果擔憂子嗣冇法退隱，那就提早做籌辦，他們有充沛的時候教誨後代，將後代培養成才。如果他們的後代確有真才實學，又何必擔憂科舉測驗呢？反之，如果滿是一群草包，退隱以後隻會誤人誤己；與其如許，還不如待在家裡擔當父輩的爵位，安安穩穩的做個大族翁又有甚麼不好？”