作者有話要說：【解釋一下，因為某種啟事，很多東西不能寫得太細了，曉得阿誰意義就好啦（能夠參考羅斯柴爾德家屬，固然陳家不成能做到阿誰境地，但陳恪之的設法就是從這一方麵動手，步步為營，將來陳翊言還能夠接他的班，錢權兩樣東西相輔相成，和陳銘那一支一起生長）。總之，陳恪之並冇有放棄本身的胡想與任務，隻是帶了些許遺憾換了一種體例持續實現罷了，他絕對不是為了愛情就放棄本身前程的人。這條路對他來講更加艱钜，因為他能夠算是他們家第一個進軍此範疇的人，得由他一小我走下去。

誰能奉告他這小子為甚麼會對著他喊出這句話？這孩子也冇媽啊，就算要遵循精子和卵子的進獻者來辨彆父母，那也應當是喊他爸爸，喊覃鬆雪媽媽啊。

陳恪之站在門外愁悶地抽菸，覃鬆雪教小孩兒亂喊已經不是第一次了，這兔崽子早有前科——在帝都讀書的時候，他就教曾筠清的兒子喊他叔叔，喊本身哥哥。誰曉得覃鬆雪在背後如何教陳翊言說話的？

陳翊言見陳恪之湊過來，俄然撇嘴，嘔了一口奶出來，濺了陳恪之一手。

覃鬆雪瞪著眼睛道：“這小東西架子挺大啊！”而後又特彆不爽地戳了戳他，成果隻是讓這小子轉了轉頭罷了。

高丞曦和易修昀經常抱著高祁來找陳翊言玩，彷彿特彆喜好跟陳翊言粘在一起，可惜陳翊言不太愛理睬他，精確的說陳翊言小朋友除了喜好趴在覃鬆雪身上以外對其彆人都非常冷酷，包含他親爹陳恪之。

高丞曦正要舉起手，易修昀提著他衣領把他拉了歸去：“彆丟人！”

覃鬆雪裝傻，欣喜地搖了搖陳翊言：“誒，小寶貝兒，你會說話啦？來叫一聲爸爸。”

“要不要抱抱這小子？”陳恪之謹慎翼翼地把陳情表遞給覃鬆雪，“手一上一下，像我剛纔那麼放著……對，就如許……”

陳恪之咬牙切齒道：“你不是我兒子，你就是用心來整我的！”

陳翊言極其聰明，從兩歲多能握筆開端，覃鬆雪就開端教他寫字，拿著少兒描紅本一筆一劃地一邊教一邊認，根基上字隻要跟他說三遍，陳翊言就能記著它的讀音另有合用的詞語。

陳翊言高興地點頭。

陳翊言看著陳恪之不說話。

陳翊言：“我是不是你兒子你還要問我，你本身不曉得嗎？”