路燈光透過樹枝，落在表兄弟倆翠綠的臉上，映出他們洞悉而又懵懂的少年神情。

男孩是季揚揚，他瞟了一眼老爸，彆轉下巴，冇出聲。

他從速給老婆趙靜打電話，接通，還來不及開口，趙靜先對他一通哭訴，說兒子季揚揚被人打了，脫手的不但有同窗，另有教員。

回到校長室後，他們坐下來麵麵相覷。天哪。他們內心都在想：這事一波幾折，峯迴路轉，從昨夜到現在，成果竟是如此啊。

秘書說，從收集口兒獲得的線索看，這張照片最厥後自微博，最早發微博的是一個叫“搖滾貓”的博主，是個高中女生，叫喬英子。

季朝陽內心一驚，一扣問，“洗衣服”“法拉利”“表兄弟”“小潘教員”這些字眼一股腦兒地向他湧過來，令他頭皮發麻，他對動手機那頭吼：甚麼？還真有法拉利！你哥讓他開的？讓他開到黌捨去了？有病！把小孩寵壞了！

馮班師沿著樓梯往上走，想著兒子的臉，那臉龐就閃現在樓道的暗處――板寸短髮，圓眼睛，高鼻梁，芳華的神情……彷彿有些恍惚，有些遠。

不管潘帥是否內心嘀咕“你如何就認定我隔三岔五會惹這麼一出”，也不管他願不肯意，從明天起，“禦姐”都得對他停止幫、扶、教、帶。

成果，明天上午11點鐘，季朝陽聽罷秘書前去黌舍現場調查後的電話彙報，渾身發顫，立馬決定改簽飛機票，乘下午5點航班返回，直奔黌舍，去管束兒子。他打電話給老婆趙靜說，你到黌捨去等我！

季朝陽拍拍這女孩的肩膀，對校長說，彆怪孩子，是我們季揚揚冇腦筋，不能怪同窗的。

季朝陽點頭，對這位家長的應對彷彿挺對勁。

與統統的收集事件一樣，它引來一片驚呼和吐槽――“中門生的？真的假的？”“是誰的？哪家的小孩？二代嗎？”“我也瞥見了，今天下午在我們東風中學。”“校草大人的。”“一萬點暴擊我心。”“傳聞還打鬥了。”……

本來，這事的轉折點產生在昨夜十點半擺佈，網上俄然在緩慢地傳播一張照片，一輛紅色法拉利，配文是：我們季同窗的，停在我們中學裡，帥暴天。

她又瞅了一眼這老公，他穿這麼一身正裝來這裡，也算是出儘洋相。好好笑啊。

而他們看著馮班師的眼神，則有些非常，乃至另有人張了一下嘴巴。

林校長內心雖也這麼想，但他不會這麼說出來。他皺著眉，笑了笑，對潘帥歎了一口氣，說，唉，小潘教員，你甚麼時候成熟呀，這些事本來是應當消弭在抽芽狀況的，哪能讓它們生長到轟動家長、社會的境地啊。小潘教員你需求練啊，好好地練，你該向李勝男教員好好學學，不然，如果隔三岔五地來上這麼一出，那咱可冇精力對於高考的閒事了。