這四個題目極其的簡樸，就在綜合講義的第一頁，算是知識，但真要叫他們答，冇有一個能說的完整。

“好！那教員就隨便抽幾個題目，你如果都能答對，教員承諾幫你教誨。”常子顏拿過書，邊朝講台走去，邊說。

但杜白就是一怪胎了，看著她的時候，冇有重點，不感覺她長相出眾，也不覺的她胸部傲人。

當杜白體味到這些後，反而鎮靜幾分，地球的資本匱乏，這裡既然有如此多未開辟的處所，必定能找到很多修煉資本。

“苦楚寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風雨，青樓自管絃。下一句。”

杜白一開端覺得重生的是地球，看了書籍的知識後，發明這裡是地球的平行空間，東亞就是地球的中原，島國等亞洲地區。

“相互交界有交換的國度三個，彆離是東亞，西亞，北亞。人丁總數約百億。膚色有黃，白，黑三種，以黃，白為主。至於藍星的麵積，還冇有切當的答案。”

杜白真的無法了，他終究明白常子顏能鎮住一十班的啟事――美色！

統統民氣中號令道。

常子顏順手翻開綜合書。

看著被杜白拿在手上的書籍，常子顏再次無語，強忍著要質疑杜白所說的，但作為一個教員總不能打壓門生。

“對！美女教員說的對！”大師當即異口同聲的吼道。

其彆人都感覺杜白就是一癡人，要學習你來一十班乾嗎？這是學習的處所嗎！

她不信的又問了幾道綜合的題，杜白都答對了。

……

常子顏擦了擦臉上的汗珠，又做了幾個深呼吸後，這才安靜下來。

倉促趕來的校醫，看著滿地躺著的傷者，眉頭都皺在一起。

不斷唸的她，又翻開了語文，數學的書發問。

“教員，明不明白不首要，我想要曉得的教員是否有空教誨我。”杜白淡淡的應道。

“他們皮糙肉厚的能有甚麼事，歇息個半天就好了。”校醫無所謂的應了一聲，這纔看向大瘦子，大聲道：“你跟我到醫務室來，塗著燙傷膏。”

“如何樣？”看到校醫查抄完後，常子顏當即體貼的問道。

校醫並不買常子顏的賬，鼻孔裡收回一聲哼聲，開端蹲下身子查抄起受傷的門生來。

“你曉得的比教員都多……”

“又如何了？”掃了一眼常子顏，校醫語氣裡難以粉飾的不滿情感，溢於言表。

杜白彷彿冇有看到常子顏活力的神采，安靜的解釋道：“教員，我隻是影象力比較好，把整本書都背了下來。”