柳晨雨的爸爸佯怒道：“晨雨，如何跟同窗說話呢？不過要說你們能不能持續在一個班，現在還真說不準，起碼軍訓時是不成能在一起的，因為淮安府中軍訓是男女分開停止的。”

到了這裡，柳晨雨的媽媽終究找回自傲，開端和陳芳儀談笑風生，並不時輕視地掃視其他考生家長幾眼，大有“天下豪傑唯使君與操耳”的感受！江水源見柳晨雨還在和武陽珍鬧彆扭，便成心突破僵局，謹慎翼翼地問道：“柳晨雨，你說我們還會分在一個班麼？”

柳晨雨感覺明天在江水源麵前大輸虧敗，完整丟儘統統顏麵，即便將來測驗能夠翻身，僅此一條今後見麵就難抬開端來！

江友直點頭道：“高二開學時的測驗是文理分班測驗，高三開學時的測驗是快慢分班測驗。總之，淮安府中的講授非常有特性，一方麵是有豐富的課餘活動，包含選修課、社團、講座、體育比賽，的確和大學毫無二致，另一方麵又要麵對嚴格的學業合作，包含分班測驗、學科比賽、高考等，充分表現高中的特性。以是門生們常常借用美國麻省理工學院（mit）的諺語來描述本身，那就是在study（學習）、sleep（睡覺）、ivities（社會活動）中，普通門生隻能做到兩個，如果有誰能三個都做到，那就必然是個‘超人’！

教員對此彷彿已經司空見慣，漫不經心腸答道：“你們已經是高中生了，不是初中生、小門生，應當曉得‘尺璧非寶，寸晷是競’的事理。今天下午主如果分班、學習黌舍章程和門生規律處罰規定、講授軍訓重視事項，明天起正式開端軍訓。”

江友直感喟道：“成為經世係天然光彩奪目，但想要融入經世係又談何輕易！光是就讀淮安府中如許的經世大學從屬黌舍就要百裡挑一，但這才隻是開端罷了，真正想要成為經世嫡派必須還得從天下近千萬考生中考取經世大學，最不濟也得是經世大學長安、天府、金城三個分校。可經世大學本部加三個分校一年才招收多少人？還不到六千人！這又是千裡挑一。很多報酬了考入經世大學，高三乃至複讀三四次，對孫先生參與創建的北平大學、水木理工、武昌大學等名校都不屑一顧！”

江友直冇有說話，而是深深地看了江水源一眼，此中蘊意不言而喻。

江友直作為教員，明顯對此也有所耳聞：“你柳叔叔說得對，淮安府中軍訓是男女分開的。至於軍訓以後如何分班，普通來講要再停止一次重生測驗，因為校方感覺中考要顧及全府數萬考生，考題不免失之簡樸籠統，很難全麵考查對於初中知識的認知程度，以是他們要再構造一次相對較為晦澀的測驗。然後與中考名次相加，總和排第一的在一班、第二的在二班，一向到第十六名到十六班，然後第十七名在十六班、十八名在十五班，再倒著排返來，一向到第三十二名到一班，如此循環來去，確保每個班都有尖子生、中等生、掉隊生，氣力相對均勻。”