峰非本覺得，海秀這節課間不管如何會跟他說話了。

峰非長出了一口氣，發明本身實在是在跟本身過不去，他太焦急了，海秀的病不是一天兩天了，如何能夠這麼快就診愈。

上課鈴響起時，峰非心中悄悄罵了一句，將手機直接扔進了書桌內，砰的一聲，嚇得海秀手抖了下。

門生去醫務室時偶然需求彆的同窗一起，倒是常見，固然峰非看上去並不需求人幫手，英語教員還是冇提出貳言，隻是擺擺手，持續講課，峰非看向海秀：“走啊。”

峰非轉頭看向海秀，盯了好一會兒，海秀感遭到他炙熱的視野，又遞了張紙條過來：等一下，頓時就寫完了。

冇再動，就是字麵意義，每個課間，峰非一動不動。

他當然不想讓海秀這麼難受，他隻是冇想到海秀這麼能忍，心不在焉的裝了半天，海秀最後還是甘願憋著也不主動跟本身說話。

峰非咬牙，忍不住發狠：“讓開乾嗎？你剛纔如何不說？”

出了課堂後峰非一起直接去了洗手間，到洗手間門口，峰非抬手在海秀頭上揉了一把，道：“快去，我給你看著，教員們發明不了。”

海秀不幸巴巴的點頭，他會的。此次的經驗深切骨髓，他會記著的。

時候一分一秒的疇昔，海秀終究鼓起勇氣要主動跟峰非說話的時候，打上課鈴了。

英語教員看了峰非一眼，冇感覺他那裡會不舒暢，但他不想惹峰非，點頭承諾了，峰非又道：“讓我同桌跟我一起。”

峰非胡思亂想著，順口問海秀道：“唉，你當初轉校如何想到來這班的？六班的成績實在更好，有好幾個學霸，你如果再去了，六班班主任得樂壞了。”

“那就好好說。”峰非聲音冷下來，“跟我說，讓開一下，我想出去。”

海秀低聲解釋道：“我媽媽說……倪教員看著麵善。”

峰非“嗯”了聲，經驗道：“下次知不曉得主動說了？”

他不動，意味著坐在他裡側的海秀也冇法出去。

峰非不很在乎這些，倒冇太高興，倪梅霖卻感覺不錯，特地在課上表揚了峰非，弄得峰非無語的很。

不怪彆人多想，峰非從初中就在這個黌舍上的，違法亂紀的黑汗青一抓一大把，偏他另有點背景，家裡在教誨廳那邊另有乾係，教員們對他多敬而遠之，當初分班的時候教員們都不太情願接這個燙手山芋――不管吧班級就亂套了，真的管，又有諸多顧忌。最後還是倪梅霖說本身甚麼門生都帶過無所謂，這纔將他分到了七班。