“哦？表現在甚麼方麵？”

“以是，你頻繁地進入賢者時候，並不是因為……快感，而是為了進入賢者時候後的狀況？”

“很棒啊！”周燃讚歎道。

周燃過來坐在了他劈麵的單人沙發上，抬了動手錶示他持續說，並冇有改正他的稱呼。

男生抬開端看著周燃：“周教員，當我在賢者時候裡的時候，我非常的自傲，感覺本身無所不能，冇有甚麼困難是我處理不了的，可一旦賢者時候疇昔，我又變回了阿誰平淡的我，隻能花招一個小時的時候，辛苦地去做明顯一分鐘就能搞定的事情，偶然候我都恨不能拍死我本身！周教員……你能瞭解麼？”

男生點頭。

周燃皺眉：“既然你在賢者時候裡確切能做到你說的那些事情……那麼從實際上來講，你在平時應當也能夠做到啊！”

“周教員……”男生終究開口了。

她到這所大學來，既不是持續學習，也不是要來教書，而是為了一個存眷大門生心機安康的課題，免費為大門生停止心機谘詢。

第一章自傲與自大

周燃看向辦公室裡此時正坐在單人沙發上的阿誰男生，他已經坐在那快非常鐘了，但還冇開口，彷彿在糾結些甚麼。周燃冇有催他，他有種預感，這位同窗有能夠是真正碰到心機題目需求谘詢。

不過還不等她說甚麼，男生拿過手機，又翻了個視頻，點開來給她看，那是黌舍的操場，估計是早晨七八點的時候，操場上人有點多，而視頻又是以第一人稱視角拍的，看起來黑糊糊一片有些亂。

根基上在周燃看來，男平生時和賢者時候裡的狀況，就是完整分歧的兩小我，前者淺顯淺顯，後者則是各個範疇的天賦。

“統統方麵，瀏覽速率、瞭解才氣、邏輯思惟才氣、影象力、身材極限、耐力、速率、發作力……比如，我平時背書，一小時能夠背兩頁，在賢者時候裡，我一分鐘便能夠背完；比如，我平時跑完八百米要四分鐘擺佈，賢者時候裡卻能夠跑進三分鐘以內；比如，我平時練吉他的時候老是找不到節拍，跟著譜也磕磕絆絆，賢者時候裡卻能夠很流利地彈出很難的技能……”

“即便我到了大學後，也仍然是第一時候想方設法地搬出去一小我租了個鬥室間住，哪怕那鬥室間實在比我們的四人男生宿舍前提還差很多，為的就是能有屬於本身的私密空間能夠隨時進入賢者時候。”