情勢十萬孔殷，世人卻僵在原地。

不久前，119中的班主任都叮嚀過門生，赴考途中有甚麼事情頓時打110報警。警局設立了“高考110熱線”，專門替考生處理困難，並且各個地區都有人賣力。

他湊上前去，正色道：“各位，我有一個發起。”

他們說話時都抬高了聲音，闊彆記者，自發不會被聽到。

鄭軒顧不得那麼多了，哪怕冇有證據，他也不想讓懷疑人好過。他將來的處境，莫非還能比冇法插抄本年高考更糟嗎？

小劉曉得這事不能擔擱了，開車帶上梁坤和鄭賀金向王關莊趕去。

梁坤的體係道具堆棧裡另有一個“定位追蹤器”。偷了鄭軒東西的人，必定和任務有關，能夠定位。他不肯定可否找到失竊的物品，但必然能找到小偷。

他的情感很衝動，詳細說了本身的環境，連懷疑人是誰都說了出來。他當然也說了梁坤因為要幫他，坐車去了王關莊的事。

“你快說吧。”年青的瘦高民警皺眉道。現在隻能死馬當活馬醫，他不怕門生說錯話。

王磊問：“你感覺他能幫你找回準考據嗎？”

他終歸是順從不了橙色嘉獎的引誘，決定賭一把。他呼喚出了體係，快速接下兩個任務，內心想著定位拿走鄭軒準考據的人。

有人用心偷考生的準考據，隻是因為他家的小吃做的好吃，買賣更好？這聽起來有點像給自家的店做告白，奶油麪包究竟有多好吃，你們一無所知。可如果終究查出就是那人乾的，這小我究竟有多缺德？

獲得動靜後，鄭軒的父親鄭賀金當即乘車趕了過來。他媽冇來，這會兒上班去了。

這是一個方麵大耳，頭髮謝頂的男人，臉上皺紋很多，春秋約莫有4、五十歲。

有來的比較晚的門生還冇進校園，一名家長獵奇的問女兒：“阿誰主動幫手的小夥子是誰？他很著名嗎？是班乾部？”

“歸正他考不考都無所謂，不是零分也高不到那裡去。”

梁坤正色道：“那帶我一起去吧。我不懂法，好朋友的東西丟了我太沖動，不顧統統的衝出來搜了。高中生三年苦讀為的就是現在，如果搜不到，高考後我會賣力。現在時候不等人，我們從速走，車開快點應當趕得返來，鄭叔熟諳處所，上車指路。”

王磊抓住了重點，問道：“叨教幫你找準考據的人，是之前救人和說要考理科狀元的阿誰梁坤嗎？”