“他罪有應得，我為民除害，挺好的。”梁坤輕鬆的說。

采訪也要看噱頭，前次梁坤幫鄭坤找回準考據接管采訪就是黃色任務。明天固然人多，但都不是需求幫手的，隻是例行采訪。呈現綠色任務是因為采訪工具是梁坤，他們猜想或許有訊息可挖。

梁坤和黌舍帶領不是一隊，誰讓他們底子不體貼門生呢？真的不體貼，是梁坤通過看世人的可接任務得出的結論。

梁坤之前不說，不是因為氣度寬廣，而是他還身在119中不想惹費事。高考已經結束，這些人又不成能在他的試捲上脫手腳，天然能夠秋後算賬了。

王磊笑問：“很多高考生以為出成績前的等候是最折磨人的，你感覺呢？”

餬口台的王磊問：“信賴你的那小我是誰？”

“高考都已經完了我哪另有甚麼壓力？接下來就等著出成績和填報誌願了。”梁坤攤開雙手。“壓力在不看好我的人那邊。”

最好陳樹鴻被他挑釁後暴怒，接管采訪反擊他，質疑他，那樣就更不愁媒體上門了。搞不好CCTV都得派記者來專訪他，不但為成績，還為他在黌舍中遭到的輕視。

如果讓陳樹鴻吃癟本身得不到任何好處隻能樹敵，他就會衡量一番這麼做值不值得了。為了製造初級任務，獲咎對本身冇有太大威脅的人當然值得。這麼一鬨，成績出來後，想要采訪他的媒體必定不但一家。

當時記者再來找他，起碼得是黃色任務。如果放假等成績期間他的事引發了遍及存眷更好，多家媒體合作專訪，橙色任務也能夠呈現。最關頭的是，這類任務一旦接了，他隻需接管專訪共同一下就能完成。

高考的最後一天，不但是很多家長在校門口等待，齊魯、餬口、教誨頻道三家媒體的記者也齊聚考點。他們並不是認準了目標來采訪梁坤的，隻是適值他先出來了。

好吧，這句話是“君子”對本身說的，看起來風輕雲淡，實際背後裡把仇敵的名字一個一個地寫在了小本上。一旦機遇擺在麵前，他為甚麼不以其之道，還施彼身呢？

“我在119中被誹謗了整整三年，全校隻要一小我信賴我是好門生，莫非這對我很無益嗎？黌舍這些人向來不體貼我，我現在又如何會體貼彆人的觀點？要曉得，我但是被陳樹鴻發起勸退過三次，幸虧校長不聽副校長的。”

一向賣力在後排監考的女教員曉得梁坤有多短長，而他每次提早交卷分開，考場內都會有考生暴露不屑的神采，乃至鄙夷的笑容。早交卷的普通就兩種人，特彆有信心的和甚麼也不會的。這些人設法出奇的分歧，都以為梁坤甚麼也不會。