張怡瑤作為萌新，不敢放肆，以是她隻敢發一個，“？”

張婷不曉得以往的每一代會長是如何措置這些事情的，但是她曉得。

張婷：“？？？”

方纔不是恰好說到我們社團將來三年的打算嗎，不對，她們纔沒有那麼長遠的打算，是將來一年的打算。那就是以張怡瑤為核心，充分發掘音樂的美，至於對於李悠悠的培養目標，則是把李悠悠打形成一流的案牘妙手，一旦這技術把握了，不管是在黌舍，還是在此後的事情，信賴都是獲益無窮的呢。

對於剛剛纔插手的萌新的來講，當一下子傳聞本身被分派到指定去完成某一項任務的時候，心內裡不免老是會帶著一種沉甸甸的感受。

看到四人滿是問號，以後李悠悠又重新地發了一遍本身的發起。

“……”

隻可惜。

毫無疑問。

她實在是想不出李悠悠這麼做的動機。

“傳聞很多牛人，常常都會有著一些非常剛強的脾氣。”

以是實在李悠悠一開端插手鹹魚社，隻是左琳必然要去嘗試一下的建議，真正認同鹹魚社，還是前麵產生的那件事，並且她之以是俄然認同了這個社團，能夠最大的興趣並不在於要複興鹹魚社甚麼的，她或許隻是感覺，這個社團跟她一樣，帶著一種要搞事情的氣質，以是……

“不過學霸是難對於一點的了。”

哪像她們現在，三條老鹹魚，要才氣冇有，要特長更冇有。

“額……”×4

縱觀現在中小門生對組長、班長、科代表的觀點，小門生能夠還好一點，歸正長了年紀的，估計第一反應都是這班長誰愛乾誰乾，歸正我不乾。對吧！又累又冇有人為。

“阿誰，發錯動靜了？”

如果不是接下來上課鈴聲響了，恐怕，這僵橘還得再持續一段時候。比及再次上完課下課，又到了用飯的時候了，用飯的時候，張婷恰好趕上結伴的於曉彤跟仲雯，在用飯的過程中，張婷也是感慨，這李悠悠該不會是中大特地派過來搞事情的吧。

這跟李悠悠之前在床上問正在看小說的許竟然，‘都雅嗎？’一樣。

畢竟現在的環境跟往些年又已經不一樣了。

隨後，迎來的便是一大波的……

這是甚麼鬼？

偶然候李悠悠就是如許不帶腦筋，畢竟如果欠都雅的話，她還會看嗎，真的是！