冇等太久，意伊就瞥見了阿誰他來到這個天下，第一次翻開們見到的中年男人。

情願送孩子去讀書的也是有幾家的，都是村上還算敷裕的人家。

“本來是如許。”劉國土瞧著左意伊，心下非常吃驚，不過幾天的時候，感受整小我都大變樣了，精氣神完整分歧了，連穿戴打扮都變了。一身綢麵長衫，完整分歧於農家小子，彷彿一副敷裕人家的公子哥模樣。

意伊便道：“村長，我正教幾個門生讀書。我想著這教幾個是教，教幾十個也是教。不如問問看，村上可有其他孩子情願來我這裡認字讀書。也不要成日裡學，隻早上來學一個上午便可。”

“村長，這你放心，我分文不取。米糧穀物等也都不需求。左蘭但讀了幾本聖賢書，籌算傳播賢人之言。隻盼有人來學，便滿足了心願。”意伊說得大義凜然，且誇大道，“村長，我這不是客氣話，你們也不要勉強我收取任務財物。但有送者，我隻不受。彆的我正籌劃建一寬廣的竹樓，以充作書院。到時候就是上百人來學都容得下。”

劉國土此次又一驚，這不收錢不說，還專門建書院。有這功德？“你，你還要建書院？”劉國土有點不敢置信。

有人說冇錢送孩子讀書，也有人大聲問：“村長，我家娃兒怪聰明的，我願送他去跟蘭娃兒學。本來，我籌算再存兩年的錢，送他去鎮上讀書。但是傳聞那伍先生束侑又漲了，起碼三十貫起價。實在承擔不起啊。還覺得我家娃兒冇機遇讀書了。現在蘭娃兒能教，那真是太好了。村長，不知如何個免費法？”

“這事，我會調集村民來講。必然動員大師把孩子送去你那邊讀書。”劉國土話說的非常鏗鏘。意伊點頭，曉得這事成了。

劉國土眼神垂垂地發亮，有些衝動隧道：“這是功德，功德。”衝動一陣後，劉國土卻麵色愁苦起來，說，“讀書是功德。隻是，鄉親們手頭不餘裕。這束侑如果多了。怕是難以承擔。以是左蘭啊，不知你籌算收多少束侑呢？”

劉國土連連點頭，之前教他的老童生也說過孩子蒙學早更好。

劉國土回神，看著意伊，問：“這的意義是你籌算教村上統統的孩子讀書？”

時價中午，每家每戶都炊煙裊裊，意伊走過煙囪邊的巷道，來到青磚瓦房前。一塊壩子上，幾個小童正在玩鬨，在泥土地上摸爬打滾，滿身灰不溜丟的，像幾隻麵黃肌瘦的野猴兒。真的是瘦，冇見一個胖墩。這村裡的餬口程度在乎伊看來天然是非常之低。隻不曉得以這個期間的均勻程度來講算甚麼級彆。或許已經算是豐衣足食了。大師有吃有穿，精力麵孔也還好。