顯然可證,我喜歡你_29.第二十九節課 首頁

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立馬有人改正他:你是不是笨啊,是四聲的“中”,語文教員要哭了。

待到六玉輪鋒芒,且看策馬舉高榜――”

周菡萏:但我想聽聽教員定見。

周菡萏:教員你回故鄉過年了嗎?

林教員回道:你必然會比我更優良。

那種緊促感排擠過來時,大師隻能抿上嘴,呼吸都不敢太重。

周菡萏:……還冇。

除夕當天,鄉間不像市裡有“禁燃令”,焰火肆意,有如白天,周菡萏站在院子裡,看著漫天流光溢彩,不成按捺地想起了阿誰除夕的早晨。

她俄然好馳念林教員,不由猜想彆人在那裡,在做甚麼。

齊嘉佳公然在群裡侃大山,聊著畢業後的觀光打算。

周菡萏敏捷插出來當和事佬:吳恙你英語好,你帶著她玩吧。

門生們神采莊嚴,單手握拳,高舉頭頂,共同宣誓。

暑假前夕,道彆同窗,滿足常樂的周菡萏同窗和爸媽一道回了故鄉,陪爺爺過新年。

成果在她料想當中,能保持近況不掉名次,周菡萏已經很對勁。

齊嘉佳:也不是不成以。

藉著表情閒散,興趣正高,她想要同他多聊幾句,手上也那麼做了。

周菡萏回身回了屋內,和媽媽藉手機,家裡那隻她不敢明目張膽帶身上,萬一被爸媽發明,慘遭充公豈不是得不償失。

林淵對她突如其來的自傲傲慢照單全收,笑著鼓勵:加油。

林教員又問:想考甚麼黌舍,內心有打算了嗎?

周菡萏問:和mm嗎?

她被氛圍所染,情感難定,手心冒汗,忍不住往階下看了眼。

吳恙:她這類難以節製的多動症兒童,我帶的動她?

曾多少時,林淵也會因為講義上屢教不改的同範例錯題生機,但這學期以來,他說的最多的就是,題錯了是功德,進步的機遇來了。

但周菡萏還是冇忍住給他發了動靜:林教員,馬年快意,祝您頓時有女友。

林教員:另有爸爸。

周菡萏天然也是此中之一,上回月考她在班裡排第三,壓著她的兩位都是“天賦”,長年兼併班級老邁老二席位,每次測驗就是他們一較高低的演出秀,對於周菡萏這類純靠刻苦勤奮爬上來的後起之秀,想要再有所衝破絕非易事。

登上QQ,各個群裡聊得熱火朝天,相互祝賀著統統能夠闡揚的有關馬兒的成語,馬到勝利,一馬搶先,龍馬精力。

也曾有小小的光火花綻放在她手裡,像是永不會凋敝。

百日誓師當天,班主任清算好步隊,體育場內,每班行列魚貫而入。

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