仙女廟遺事

2.第2節:船隊[第1頁/共3頁]

“那不可!你是我的教員,又是我們家船上請都請不來的客人。”乃銀不承諾。

船上的人長年在水上行舟,餬口古板有趣,是愛好聽葷話的。此時,二櫓用心往這上麵扯,以期分離人們的存眷心機。現在上麵誇大要每天繃緊階層鬥爭這根弦,令人們腦瓜子處於高度嚴峻狀況,恨不得一堆尿屎也能辯白出哪個是好人撒的?哪個是好人屙的?

學習內容,不是朗讀**語錄,就是學習最新頒發的兩報一刊社論。群眾日報,束縛軍報,紅旗雜誌,這三大訊息媒體,是中國反動鬥爭情勢的風向標。以是,每條船上都要派一小我來插手學習。歸去後,好向自家船上的老婆孩子、父母兄弟傳達精力,免得行船時不看航標燈,扯帆時不看風向,下錨時不看潮流。

水上人家的豪放,讓永祥打動。他千謝萬謝過後,跟著乃銀到前艙去了。路過中艙板時,永祥渾身一個驚顫。剛纔在這裡煤艙裡,他像一條草魚一樣被人殛斃,差點冇了命。

二櫓內心一驚,昨夜隻顧了抓住永祥,忘了手腳的輕重。他忙說“我和雪梅之間能夠有甚麼包子好鬨的?固然是新婚,可也是老相好嘍!昨夜是草魚跳艙板的聲響,把我和雪梅的功德都給攪黃了。我阿誰小尿剛想撒就給嚇了出來,厥後如何弄都不肯淌出來了。”

每天讀的地點,設在船隊前首的小火輪上。這裡是船隊的動力中間,批示中間,以是也是學習中間。常日行船時,隻要男人纔有資格插手每天讀。水上人家有端方,女人是不能跨站船頭的,不然會帶來倒黴。

文明大反動來了,這類科學的思惟當然遭到峻厲地攻訐。但大師固然嘴上不明說,實際施事卻按老輩留下的祖訓辦。女人們的學習,普通由各船來的船老邁學完後,帶歸去傳達精力。

二櫓讓雪梅從速去前艙籌措睡處去。“你羅嗦個屁!人家凡教員要嫌棄也就不上我們家的船了。”

倆人謙讓了一番後,師生倆人決定共同睡那張大床鋪。

學習會也是出產會,因為上麵要查抄記錄。大師都感覺現在會多,但誰也不敢不開。學習會不開,怕被人家扣上不體貼政治,階層態度有題目。出產會不開,怕下級見怪下來,說你對文明大反動有衝突情感,不消實際施動支撐無產階層反動行動。

第2節第2節:船隊

不一會兒雪梅把鋪鋪好了。對調下舵位上的兒子說“乃銀,娘把你睡的處所挪給了凡教員,你就靠在他腳頭睡吧?”

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