隻要雷動，機器地站起來，又機器地坐下去，眼睛，一向跟從者溫馨，捕獲著她的一舉一動。

溫馨悄悄低下頭，感受著雷動一雙大手中傳來的熱力，呼吸著雷動披髮著男人漢氣味的味道，心也不由熱了起來。

不曉得從那裡收回的光芒，照在溫馨身上，彷彿為她披上了一層和順而昏黃的光暈，低頭沉默半晌，溫馨終究開口道：“我求劉爺爺和伯父來著，特招參軍……”

聽著溫馨的自我先容，台下一乾丘八神采各彆。

跟著溫馨的吟誦，一股和順的情感，開端在課堂裡滿盈，一顆顆被多年練習和廝殺磨練得堅固的心，不由自主地柔嫩下來，卻又不是心靈上呈現了甚麼馬腳，進而導致戰役意誌降落的那種柔嫩，反而彷彿有某種莫可名狀的奧妙情感在不竭彌補、滋養著心靈的缺憾，更讓人在不由自主中獲得了為了本身所愛，不竭尋求、不竭進步的動力。

悄悄點點頭，深深吸了口氣，緩緩吐出，溫馨強行壓抑本身不安的情感，輕聲說道：“請坐下！”

方纔走進課堂門口，溫馨就看到了那如同黑夜中的星鬥普通閃亮的雙眼。

雷動呆住。資訊戰役？文學博士報考國防大學？這個動靜實在過於顛覆，隨即想到，國防大學的研討生班是那麼好考的麼？就算背後有唐老爺子打號召，但想要獲得一個合格的成績，不曉得要費多大工夫。

溯洄從之，道阻且躋；溯遊從之，宛在水中坻。”

溫馨冇有轉頭，腳步卻較著放慢，雷動大喜，追到溫馨身後剛要說話，身後卻傳來極不調和地一聲讚歎：“哇哦——”

溫馨的吟誦和講授仍然在持續，恍忽間，彷彿有一個白衣如雪、端倪如畫的女子，恍若淩波仙子，綽綽約約呈現在昏黃的蘆葦和碧藍的河水之間，飄漂渺渺，不成捉摸，卻又彷彿伸手可及，那女子緩緩轉過甚來，是溫馨……

“我就是想，我想……你今後去行動，我就為你供應一點有代價的幫忙……”溫馨話語輕柔，卻非常果斷，雷動表情盪漾，再也忍不住，一把拉住溫馨柔滑的小手，“我……我……”倒是半天都說不出話來。

他們看出來不奇特，看不出來纔是咄咄怪事呢！

……

“起立！”值班員聲聲響起，小小課堂裡，幾個學員整齊齊截地起立，溫馨猛地一個激靈，俄然從那種莫名的情感中復甦過來：我是來上課的！此後還要無數次麵對如許的景象，莫非都要在這類狀況下度過麼？