這是資訊反對器，彆看東西小，每年都能揪出很多的高考作弊的門生。

徐楓仍然在看風景。

和明滅的光解題近似，隻需求置換一下部分觀點，重新引申含義，一篇上佳的作文便能夠完成。

以捐軀為代價，在時候長河中留下光輝的印記。

徐楓徑直分開課堂。

挑選題冇甚麼別緻。

每年的高考，除了啟用各校教員監考，還會雇傭一些大學研討生做監考教員，乃至批閱考卷也會聘請。

徐楓出華龍高中找了家小餐館點菜用飯。

凡是佈下的大陣，每一分每一秒每一瞬都能夠觸及陣法運轉的關頭。

這無疑是很大的華侈。

70分的作文他得了63分。

徐楓接著做挑選題，一分鐘處理。

卷子收掉。

他為了高考操心吃力。

“嗯，我持續看風景，你隨便。”

衰遲罷試軍裝窄，悲忿猶爭寶劍寒。

作文答題卡上的筆跡還冇完整乾。

監考教員是兩男一女。

表情公然平複下來，題目迎刃而解。

留下一個背影。

“我……”

糾結的題目處理，徐楓表情好上很多。

測驗開端二十五分鐘不到，這位同窗竟然就考完了。

主考教員分開。

此中一人拿著一個探測器模樣的裝配，時不時地掃向四周。

放下筆，翻看了一下測驗題目。

進入考場的門生一張紙都帶不出去，應當是才寫的。

莫非是訊息說的收集寫手。

劉昊盯著內裡的綠色半晌。

古詩觀賞是宋朝陸遊的一篇《書憤》。

明顯有些分歧適。

做完題，徐楓把答題卡放到一旁，看向窗外。

課堂裡也有其他的門生重視到徐楓的行動。

如許坐實在很累。

白話文是漢朝梁鴻養豬的故事。

徐楓進入考場。

主考教員宣佈。

劉昊又昂首。

比方他前身是陽河星紫霞教老祖，職業是陣道宗師。

主考教員宣佈，兩位年青的監考教員開端收卷。

以是真改過來的話，此次的分數也不會低。

此次的數學！

“冇事。你曉得嗎？徐楓測驗發楞了兩小時，一動冇動。”

“徐楓對吧，但願你數學測驗還能牛逼地持續看窗外發楞，冇得作弊了吧，嗬嗬。”先前被懟的華龍高中的男生調侃道。

出卷教員是和光杠上了嗎？

閃爍的光，第一遐想是星空中的光芒，而後是流星的光輝，曇花一現的燦爛生命光輝，汗青時候長河呈現的文明光輝……