金藍坐在父母中間，差人的問話全都由父母搶答。但父母底子不曉得她為甚麼會俄然跑到這裡來，金父金母就在答覆中指責全都是許漢文搞的鬼！

——莫非它去找彆人了？

金父倒抽一口寒氣，“你本信賴那小子說的藍藍有弊端？”

條記本上是一團亂線。

許漢文實在不懂，隻好出去了，走出病院大門，他才翻開手中的紙團。

是他說讓金藍來找他！

許漢文還冇反應過來，金藍已經站起來，把茶幾上的書籍都收起來，說：“我要回病房了。”然後就跑了。

金藍怯懦的隻敢把手放下一半，擺佈張望了下，發明確切冇人，才躲到金母身後，藏著說：“媽，有東西跟著我。”

金父除了在發明金藍時見她不要父母衝疇昔要阿誰許漢文以外，這返來的一起上金藍挺普通的，就是話少。他纔沒沉思，隻顧活力了。現在看金母如許講，他問：“那裡不對勁？”

許漢文看到金藍坐在沙發上，穿戴一身粉色的活動服。

金父和金母先錄完，留下地點電話姓名就帶著金藍走了。許漢文和教員還要再多留一會兒，他們需求黌舍來人開證明才氣走……

那就申明，許漢文能夠說的都是真的。以是他纔會在發明金藍有題目後立即想到告訴父母，在金藍跑丟後頓時報警。

金母推了他一把，一起把他推到廚房，小聲說：“你冇發明？藍藍不對勁。”

——但願不是爸爸媽媽！

回到家後，金父把包摔在沙發上，吼道：“金藍！過來！”

金母的眼淚都快下來了，“冇有東西，有東西，我跟你爸把它趕走！”

金母想拉她起來，看她如許反而不敢動了，金父也漸漸靠過來。

金母比起金父，更擔憂金藍的狀況。她發明女兒有不仇家的處所，見此就上前勸說金父。

金母和金父看著女兒淚水長流，但是冇有體例啊。

許漢文傳聞金藍住院了，既憐憫又感覺如許很好，在病院裡她才氣獲得更好的醫治。但他的事也很費事，以是他決定去病院看望金藍，但願如答應以表達一下他的誠意和歉意——固然他真的不以為金藍瘋掉是他的錯。

“都是你在網上傳播封建科學！都是你讓我女兒變成如許的！你知不曉得？她現在都住院了！瘋了！我不但要告你們黌舍！還要告你！！”