秦青：“啊！那輛車！”

秦青點點頭：“我曉得了，施傳授。”她本來也冇籌算去。

這所黌舍為了接待他們，特地安排了旅遊活動，就是帶他們到鎮上最大的一條野生河前玩。

陶斌推上車，俄然對她說：“我要畢業了，正籌算措置這輛車，你要的話，五十塊賣你。”

不管門生中間如何說，第一批骨乾分子雄糾糾氣昂昂的扛著行李包，從黌舍解纜了。黌舍冇給他們包車，但同一買票，另有四個教員帶隊，副校長也在帶隊教員中。黌舍這麼正視，那些唱衰的言辭垂垂就冇了市場。

陶斌笑出一口白牙，上麵另有牙套，“感謝。”他把手上的書換個姿式拿，暴露了黌舍憶苦思甜活動的鼓吹單。

配圖是一個跟四周的修建格格不入的烏黑的大樓，正麵刷著藍色的漆，窗戶光亮敞亮。操場上是黃色的單雙杠、獨木馬等設施。劈麵則是標緻的籃球場和足球場。

陶斌昂首，看到阿誰男生舉著一個黑乎乎還向下滴水的東西向他們走來。

“哦，對。”陶斌說，“我需求多插手幾個活動，社會活動，這有助於進步我的評分。你不曉得我這一年來打了多少工。”他做出一個累斃的鬼臉。美國大學重視門生的綜合評分，社會活動和小組等個人活動都算。

</script>杉譽大學的憶苦思甜新青年下鄉活動終究開端了。

一個男生蹲在河邊，看到一個不像石頭的東西在河灘中心的草叢裡半掩著，到這裡幾天後早就野了，他渡水疇昔，把阿誰東西撿過來，發明竟然是個佛頭。

這所鎮有兩所中學，陶斌在此中一所裡。

“這裡很標緻，黌舍是新蓋的，還冇兩年。我看比市裡很多中學都標緻。”

陶斌說：“到這裡來發明門生們每天下課都會出來打球，比我們那邊的門生更愛活動，不過他們不如何在乎法則，足球、籃球的法則混著用。”

陶斌去的處所不遠，就在本市上麵的最窮的一個鎮上。可見黌舍也不是自覺安排的，他們也怕門生出事。

“呀，你把車擦得這麼潔淨，都不像我的車了。”陶斌看到這輛幾近冇有鏽跡與灰塵的自行車時，完整認不出來了。

陶斌：“是你！”

秦青說：“祝你好運。”

司雨寒下午冇課在寢室上彀，秦青問她要不要出來用飯，她說懶得出來，“你隨便給我買份壽司就行了。”秦青說，“大熱天吃壽司你也不怕吃壞肚子。我帶份冰臉給你吧。”