她草率的寫完，差人叔叔拿過來簡樸看過後，用“我們來聊聊八卦”的口氣說：“說說，你如何會跑到人家黌舍裡打人啊？”

兩人互換了微信後，秦青就從方域這裡曉得了接下來的生長。

秦青在課堂看到門外站著的一對陌生的家長和方域時還嚇了一跳，跟著就想到能夠是秦城的父母。這段時候黌舍一向冇說如何措置秦城，以是他還在還是上課，但班級群裡教誨員說過能夠事情有點嚴峻，估計會讓秦城回家歇息一段時候。畢竟這件事的影響還是很不好的，秦城打人是大師都看到的。黌舍不措置是說不疇昔的，讓他回家歇息也是庇護他。如果那人再來黌舍膠葛，黌舍也有話說。

女警笑：“還是您短長啊，這麼快就安撫住了。”

“費事你了。”方域說。

魏曼文一小我不歇氣罵了二十多分鐘，終究累了。

等非常鐘後差人叔叔出去散了一圈步再歸去，魏曼文也差未幾寫完了，差人叔叔查抄了一遍，根基語句通暢，就請她具名按指模，再當著魏曼文的麵慎重的收起來，客客氣氣的把魏曼文送出大門外，把魏曼文打動的熱淚盈眶，好人！彼蒼！

“冇事，冇幫上忙。”秦青說。

秦城現在不在班裡，秦城父母看了一圈找不到孩子，正想問問班裡的門生，方域已經看到秦青了，兩人眼神一對，方域立即熱忱的笑著衝她表示。

秦青就疇昔了，她對方域的印象很好，從雪山的觀光車中就對他的印象不錯。他跟秦家人非親非故，卻一向幫手，足以證明他是個好人。能夠她本身做不到，但她毫不討厭好人。看到方域做的事就讓民氣裡暖暖的。

總之他不歸去，他怕魏曼文再纏上他。

事情，開端變得龐大了。

就是秦青聽了，也感覺這事裡秦城和趙蘭山都挺不利的。趙蘭山說秦城是門生，比他強，他敢打魏曼文早被訛上了，秦城這個還能夠告她。