走廊核心觀的門生一起鼓掌喝采！

終究，教員們來了，排開重重人海，把打人的和捱打的全請進了辦公室。

成果早上起來後，代玉生老先生俄然果斷起來，他壓服施傳授本身留著那些書和條記，等他歸天後，如果秦青情願接管再給她。

她說她如何曉得容榕會本身跑了？她又不賣力看人？她跑了能賴她嗎？她跑了本身凍死了能怪她嗎？她死了是本身死的！憑甚麼怪到她頭上！一個大門生一點事理都不懂！那是爹媽冇教好！是教員冇教好！是黌舍冇教好！

“這麼說……”教員恍然大悟，“你們是熟人了？以是才產生吵嘴？”

魏曼文，辭窮了：“……”

教員的臉一沉，“誰說黌舍誰都能進？黌舍是個合法機構，隻要門生和教員才氣出去，門生家長還要申請才氣入校，你不是家長，跟門生都冇乾係，你憑甚麼出去？誰答應你出去的？”

“有個女人來找秦城，秦城跟她打起來了！”這男同窗一臉鎮靜！

“再給一巴掌！”有人在人群中喊！

“……該揍。”聽完的男生說，“不揍不能布衣憤。”

施傳授以為她冇有尋求的確就是華侈生命！讓她歸去好好想想，甚麼時候想通甚麼時候來找他都能夠。

秦青跟疇昔，認出那人公然是魏曼文。

“告她！她粉碎我們黌舍名譽！”

你還講不講事理？！（你講不講事理？不打你打誰？）

魏曼文被這一串話給擊懵了，半天找不到本身的詞。

“我們的門生，他做錯了，我們會懲罰。如果你要告他，請找他的家長。”一名教員打斷她的話，“他畢竟是未成年人。”

她勇於抵擋抓住秦城不讓他跑，秦城打了幾下也冇籌算把人打死，就停止了，要走，她抱住秦城的腿坐地上了，秦城跟她撕扯著從課堂來到走廊，圍觀的人滿了。女的看到這麼多人，更有氣勢，重新到尾又罵了一遍。她罵秦城他不在乎，她隻要一提容榕，秦城就上巴掌，捱過幾次，她也懂了，開端喊教員，喊校長。

四周同窗，悄悄圍觀（好爽）。

“……”秦青問，“這女的叫甚麼名字？”這氣勢好生眼熟。

施傳授舌燦蓮花，說徐家屯現在已經消逝了！她如果研討這個，那就是彌補了這一塊汗青的空缺！今後在學術界，她的名字將永存！

“……”秦青側耳諦聽，公然聽到人群中心一會兒就有女人鋒利的喊：“你們教員呢？教員如何還不來？我要告你們黌舍！告你們黌舍的門生辟謠！殺人！”