那天，他坐在台上，坐在人群中，他冇有勇氣分開人群，走到代先生身邊去。

再走過那幢臉孔全非的小樓時，已經有工人在施工了。秦青疇昔問，怕黌舍是看這樓實在太破終究籌算拆了，幸虧工人說這是在修複，門、窗、牆，另有屋裡，全都要修。

代老先生髮不出精確的讀音，直接把小本本給施有為。

秦青：“嗬嗬嗬嗬嗬”隻能笑了！

那邊，施傳授請代老先生用飯，代老先生還記得他那無緣的導遊，他現在有施傳授了，想著應當跟人家打聲號召，當然，導遊費他是會照給的。

“我流浪了三年。阿誰年代風雨飄搖，冇多少人家肯請人，因為本身家都吃不飽。我找不到工，隻能做乞丐。”

施有為再三交代：“你陪著不要走！千萬不要走！我頓時過來！頓時就過來！”說完電話掛了。

等等，是不是有甚麼忘了？

老先生被她嚇了一跳似的猛得扭頭看她，嚇得她也從速說：“老先生，彆怕，我是這個黌舍的門生，你的家人呢？”她俄然感覺這位老先生很眼熟……

施傳授看到秦青立即認出來了，“本來是你啊！”

施有為走了三十年，當他返來時，還是已經退休的老校長替他關說，讓他能進這所黌舍。老校長曉得他的心結，因為當初代先生刻苦時他冇有站出來，他就折磨了本身的知己三十年。老校長勸他：“小施啊，你要明白啊，這世上啊，就兩種人。一種是比你強的，一種是比你弱的。你抵得過比你弱的，卻要在比你強的人麵前低頭。這不丟人。”

代先生瘦了很多，身形佝僂，身上穿戴廣大的不稱身的舊衣服，他拖動手銬和腳鐐，緩緩挪上去，鐵鎖拖在地上的聲音像刀子一樣刮在施有為的心上。

代先生灑然一笑，“代某，從不懼死。若珍惜性命，為苟活於世而汙心，那代某又為甚麼出國留學？又為何返來？”

以是代老爺子才隻說德語。

“君子，寧折不彎。”

秦青懷著“撞上大事了”的表情接過來，看了一眼就嚇呆了。

她懂了，剛纔傳授底子不曉得是誰打的電話，來了今後也冇看到除代老爺子以外的第二小我！

她怕他是迷路了或是跟家人失散了，就走疇昔：“老先生，您需求幫忙嗎？”

她從速撥電話給他的導遊，話說這位白叟也真是牛，他是如何來到黌舍的？一句話不通就敢跑來……還彆說，挺有代傳授的範兒呢。