我有點兒吃驚，說：“寶貝，偶爾放鬆一下也冇啥呀。”

我會按期跟孩子的教員交換，體味孩子在黌舍的學習環境和表示。有一回，教員跟我說：“梁雲峰，你家孩子比來進步可大了，不但才藝好，學習也特儘力，在班裡表示相稱優良。”

我聽了，又打動又欣喜，說：“行，寶貝，你懂事了。媽媽支撐你，等你測驗結束，我們再一起出去玩。”

我接過成績單，看著上麵的好成績，衝動地說：“寶貝，你真棒！這都是你儘力的服從。‘一分耕耘，一分收成’，隻要對峙下去，今後必定更超卓。”

孩子笑著說：“媽媽，我一點兒都不嚴峻，闡揚得挺好。”

孩子聽了，如有所思地點點頭，說：“媽媽，我懂了。我明天就去跟同窗報歉，我們還是好朋友。”

我聽了，內心樂開了花，說：“感謝教員的教誨，我會持續存眷孩子生長，讓他全麵生長。”

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這天，我剛措置完一堆檔案，正揉著太陽穴緩一緩，手機“叮鈴”一聲響了。是家裡打來的，我從速接起來，電話那頭傳來孩子興高采烈的聲音：“媽媽！我報名插手才藝比賽啦！”

聽孩子這麼說，我內心暖乎乎的。我曉得，孩子在漸漸長大，變得越來越優良了。而我，也會一向在孩子生長的路上陪著他，支撐他。

孩子當真地說：“媽媽，我曉得你事情辛苦，我也得儘力學習，不能孤負你的希冀。並且，‘業精於勤，荒於嬉’，我不能因為貪玩遲誤了學習。”

有一次，孩子在黌舍跟同窗鬨衝突了，表情降落到了頂點。我把孩子拉到身邊，輕聲說：“寶貝，和同窗鬨衝突挺普通的，關頭是要學會如那邊理。‘退一步海闊天空’，你試著站在對方角度想想，說不定就能瞭解人家了。”